发布者：宁波 所属单位：宁安市范家学校 发布时间：2019-10-25 浏览数( -) 【举报】
一、教材分析
本课主教材为脚内侧传球，辅教材为争做小明星。授课对象是小学四年级学生，对足球初步接触，因此在教学中要尽可能多的创造条件让学生传接球，以熟悉球性提高控球能力，培养对球类运动的兴趣。
二、学情分析
小学四年级的学生，学生身体练习时容易被新颖内容所吸引，活泼、好动、模仿能力强，有较强的表现欲望，并且对游戏很感兴趣，因此，我将游戏与竞赛贯穿本课，让孩子们在玩耍竞争中得到锻炼，学到知识，并且游戏与竞赛的过程中孩子们会养成团结、合作的意识，还会培养孩子的集体荣誉感。
三、教学目标
（一）运动技能目标：初步学习脚内侧踢球的基本技术并了解一些足球的基本知识，并乐于参与到足球运动中来。
（二）身体健康目标：发展学生灵敏，协调等身体素，提高传球能力，促进下肢力量的发展。
（三）心理健康与社会适应目标：激发学生对足球运动的兴趣，培养学生合作的意识和行为。
四、教学重难点
重点：支撑脚的选位与支撑
难点：踢球腿前摆动作和击球时脚型的控制
五、教学特色
1、教学中精讲多练，讲练结合，激励学生学习兴趣。
2、教学中收放结合，有意识让学生展示自我能力，调动学生学习主动性，积极性。
3、本课采用递进式教学方式来提高学生足球技能，完成教学目标。