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化学课程怎样培养学生的学科核心素养呢?“挖掘化学学科的独特育人价值，重整化学课程目标;立足化学学科的核心概念，帮助学生形成整合的结构性知识，探索学科的思维规律。”在初中化学课堂教学中如何具体落实呢?单元教学设计就是落实培养学生核心素养的重要途径之一。“提倡以探究为核心的多样化教学需要教学时间，如何解决有限时间和教学内容以及教学目标的多元化矛盾有许多途径，其中比较重要的就是教师要改变过去课时教学设计的习惯，进行单元整体教学设计。”初中化学主要是以模块、单元或专题(主题)的形式展现的。“单元设计既是课程开发的基础单位，也是课时开发的背景条件。”传统初中化学教学设计以课时教学设计为主，单元教学设计往往被忽略。这就严重割断了课时之间的联系，忽视了知识的整体性、系统性。