发布者：刘永凤 所属单位：磨刀石镇中心校 发布时间：2019-11-25 浏览数( -) 【举报】
注对学生口头表达能力的培养，如针对指导背诵的环节，刘老师引导学生通过师生合作引读，男女生合作引读，边做动作边演示角色表演的方式，培养学生的想象力和表达能力，又对文本内容有更深刻的印象，让背诵不再枯燥。
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