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《动量和动量定律》教学反思

  发布者:李文善    所属单位:牡丹江市朝鲜族中学    发布时间:2019-12-16    浏览数( -) 【举报】

本节课在教学中尽力做到关注每一位学生,让多数学生参与到课堂中来,在巡视过程中对部分学生加以指导,课堂氛围比较轻松和谐,体现了温暖的特征。通过小组合作,自主探究动量变化的原因,培养学生思维能力。通过学生交流让学生分享各自的收获,体现了课堂分享特征。本节课学生积极踊跃参与课堂教学,讨论开放式题目,学生思维没有受到约束,开阔学生视野,课堂气氛比较活跃,体现生命课堂开放的特征。

 


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