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《电能电功》评课议课

  发布者:张世龙    所属单位:宁安市东京城镇中学    发布时间:2020-02-06    浏览数( -) 【举报】

     "分析一节课,既要分析教学过程和教学方法方面,又要分析教学结果方面。"经济工作要讲效益,课堂教学也要讲效果。看课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据。课堂效果评析包括以下几个方面。
    一是教学效率高,学生思维活跃,气氛热烈。
    二是学生受益面大,不同程度的学生在原有基础上都有进步。知识、能力、思想情操目标达成。
    三是有效利用45分钟,学生学得轻松愉快,积极性高,当堂问题当堂解决,学生负担合理。
        
课堂效果的评析,有时也可以借助于测试手段。即当上完课,评课者出题对学生的知识掌握情况当场做以测试,而后通过统计分析来对课堂效果做出评价。

   《电能电功》这节课课堂学生参与度非常高,参与面也非常广,学生积极参与老师布置的各项学习内容,也能提出自己的观点和想法,思维活跃,气氛热烈。教学手段丰富灵活多变,能充分体现学生的主体地位。

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