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十四章第二节《热机的效率 》

一、教学目标

1．知识与技能。

1）.从生活中体会不同燃料燃烧释放热能的本领不同,建立燃料热值的概念。

2）.会查燃料的热值表。能简单计算根燃料燃烧放出的热量。

3）.知道什么是热机效率，能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向。

2．过程和方法。

1）.能过比较不同燃料燃烧产生的热量不同，体会热值的概念。

2）.实例让学生知道环保重要性，培养学生重视提高保护环境的意识。

3．情感、态度和价值观。

1）.感受人类利用燃料的发展过程，形成正确的世界观。

2）.感受技术与社会的联系，建立废物利用的观念。

二、教学重点

燃料热值的概念， 热机的效率。

三、教学难点 

热机的效率。

教学过程

一、创设情境，引入课题

播放图片介绍燃料的重要性，说明人类都离不开燃料。 介绍常用的燃料有煤、汽油、煤油、柴油和液化气等 、天燃气等， 农村还用草木等植物的秸杆作燃料。强调：燃料燃烧的过程是化学能转变为内能的过程。  燃料分类：燃料可分为固体燃 料、液体燃料、气体燃料。 设问：不同燃料的放热本领相同吗？怎么比较它们的放热本领强呢？ 我们用热值这个概念来表示燃料放出热量的本领。这就是我第 2 节要学的内容。

引入新课：第十四章 内能的利用

二、进行新课

1、燃料的热值

（1）定义 某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。

（2）物理意义 热值在数值上等于 1 kg 某种燃料完全燃烧放出的热量。

（3）单位 国际单位：固体燃料的单位：焦/千克；符号：J/kg 气体燃料的单位：焦/立方米；符号：J/m3 

（4）燃料的热值表对燃料的热值理解 从燃料的热值表可知，不同的燃料有着不同的热值，同种燃料的热值是不变的，这说明热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量（体积）、是否燃烧、是否完全燃烧无关。

（5）有关燃料燃烧放热的计算

公式：Q=mq，Q=vq.其中：燃料完全燃烧释放的热量为 Q、燃料的质量为：m、燃料的热值为 q；那么 V 则应该是燃料的体积、此时燃料的热值仍然是 q.

2.热机的效率

（1）对热机的各部分能量进行分析：首先 燃料很难完全燃烧，放出的往往比按热值计算出来的要小；而且有效利用的热量又比放出的热量要小。如内燃机，有效利用的热量只有做有用功的那一部分热量，而废气带走了相当一部分热量，机器散热还要散失一部分热量，克服摩擦也要损失平分热量。

（2）热机效率的定义和公式： 定义：用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧释放的能量之比称为热机效率。 

（3常见热机制效率： 蒸气机：6~15% 汽油机：20~30% 柴油机：30~45% 火电厂：30%左右

（4）提高热机效率的途径 使燃料充分燃烧; 尽量减少各种热量损失； 在热机的设计和制造上采用先进的技术； 注意保养，保证良好的润滑，减少因克服摩擦阻力而额外消耗的能量。

2.热机与环境

讲解热机的发展推动了人类文明和进步， 为人类的发展做出了重大贡献， 同时也引发了 许多环境问题。 燃料燃烧排放的烟尘使大气变得十分混浊； 出来的化学气体停留在空气中会 形成酸雨，对人、动物、植物造成严重的危害。

三、课堂小结

1.燃料的热值

热值的定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值

热值的物理意义：热值在数值上等于 1 kg 某种燃料完全燃烧放出的热量。

热值的单位： 固体燃料的单位：焦每千克；符号：J/kg。 气体燃料的单位：焦每立方米；符号：J/m3。

2.热机的效率：

用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧释放的能量之比称为热机效率。 提高热机效率的途径