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主备人陈述 

一、指导思想：以健康第一为指导思想，培养学生的体育兴趣爱好。二、教学特点：抓住学生的生理、心理，以游戏与比赛教学法 

三、教材选择：投掷活动，在日常生活、劳动、体育活动中具有很大的实用价值。因此，选择投掷轻物为内容 

四、教学目标： 

1、了解和体验生活中的各种投掷及影响投掷远度的因素 

2、技能目标：70-80%的学生掌握侧向投掷的基本动作

3、培养学生胜不骄，败不馁的优良品质和团结合作的集体主义精神 重点：掌握投掷出手的角度 难点：体会全身协调用力的投掷方法 五、预说教学过程：

 本节课教学过程为准备部分、基本部分、结束部分。  

准备部分：以游戏《《喊数抱团》》为内容，激发学生的兴趣。是关节充分活动开，为后面教学做铺垫。 

 基本部分：先徒手练投掷轻物，后持器械练习。

最后练投准，分四组以游戏的形势。    

结束部分：介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法，此过程中使学生逐渐恢复到相对稳定的水平，达到身心愉悦的境界。     

组员讨论过程  

龚老师：教学目标，抓住了学生的生理、心理，以游戏与比赛教学法，学生应该喜欢。  

解老师：重点与难点的确定大家看看行不行？大家谈谈。 

曹老师：还行，我建议：准备部分在图形跑时，加上几句口号效果会更好。

解老师：基本部分，学生练习动作时加上口令1、2、3完成动作会好点；其次建议自己自作纸团为器械，学生既能节省时间又能掌握动作。

 龚老师：那结束部分呢？ 

谭老师：没有问题。  本次课教学设计树立了“健康第一”的指导思想，在准备部分教学中进行的热身活动使学生充分热身，同时享受游戏乐趣。在基本部分中由浅入深，循序渐进，再结合游戏加以巩固，此过程能充分调动学生的主动学习的热情，在结束部分介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法，此过程中使学生逐渐恢复到相对稳定的水平，达到身心愉悦的境界。 总之本次课的教学设计比较好地观察了新课程理念，教法、学法新颖值得肯定。