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       《中秋与重阳》教学设计

教学目标：

1．情感与态度：通过了解有关中秋节的常识，热爱祖国的传统文化。

2．知识与技能：丰富学生的社会生活常识，了解民风民俗，了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法，激发对科学探索的兴趣。

3．过程与方法：学会在了解、收集风俗习惯的社会活动中提出问题，思考问题。

教学重点：

1．了解中国传统的中秋节的来历，习俗。

2．在了解中秋节的过程中激发学生热爱家庭、祖国的情感。

教学难点：

1．学生对中秋的来历了解甚少，而且对过中秋的意义不是很明确。

2．探究月亮的相关信息对于二年级的学生有很大困难。教师要通过录像等手段帮助学生了解。

课前准备：

1．多媒体课件等。

2．学生调查搜集有关中秋节的常识。

教学过程：

活动一、知中秋

1．在生活中，你们是否见到过这样的场面呢？想一想，人们在干什么？（看视频）对，是中秋节，

2．你对中秋节了解多少呢？这节课我们就一起团团圆圆过中秋。（板题，齐读课题。）

活动二、话中秋

1．小朋友们，我们前几天刚刚过了中秋节，你能说说你知道的中秋节吗？

学生汇报。

（1）你知道中秋节是哪一天吗？这是2010年9月的日历，你能告诉大家中秋节是哪一天吗？你是怎么找到的？

除了日历上标有明显的节日标记外，我们还可以通过查找农历八月十五来找到中秋节。

小结：每年的农历八月十五这一天，月亮特别圆，特别亮，人们把圆圆的月亮看作团圆的象征，就把月饼也做成圆圆的，象征一家人团团圆圆，所以中秋节也叫团圆节。

（2）你们的中秋节过的高兴吗？中秋节是我国一个重要的传统节日，你们是怎么过的呢。你们的父母都做了哪些准备？（有照片的小朋友也可以把照片拿上来给大家看一看）。

学生介绍自家是怎样过中秋的。

人们常说“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，中秋节吃月饼，和端午节吃粽子，元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。你们知道别的地方的小朋友是怎样过中秋节的吗？（学生交流各地方过中秋的习俗）播放课件。

资料展示：成都放河灯，香港舞火龙，苗族跳月，赏月，吃月饼等。

（3）很多小朋友都讲到了中秋节要吃月饼，是呀，月饼是我们中秋节的传统食品。老师给大家带来了几幅月饼的照片，我们一起来看一看。（课件出示月饼图）。

刚才我们看了很多月饼，发现大多数的月饼都是（圆的）。小朋友想一想，人们为什么把月饼做成圆的呢？

我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话。你对你的家人会说些什么？

活动三、诉中秋

当我们仰望明月，特别是看到那些模模糊糊的阴影的时候，你会联想到什么呢？你的想象力可真丰富。说起中秋节，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事，你听过哪些有关中秋节的传说故事呢？

1．看课件《嫦娥奔月》，听故事。学生谈感受。

2．你有没有和家人分开很久的经历？学生自由叙述。

3．嫦娥在月亮上好寂寞，她好想回家和家人团聚，后来人们就把这一天定为盼望团圆的中秋节。

4．你还知道哪些关于中秋的故事呢？学生讲故事：后羿射日、玉兔捣药、吴刚伐桂等。

活动四、识月球

1．多美的传说啊，那么这些美丽的传说和故事都是真的吗？月亮上真的的有宫殿吗？让我们一起看看真实的月球。看录像

2．你们看到什么了？你们还知道哪些关于月球的知识？

3．平时我们看到过月亮，你们看到的月亮是什么样的？你还看到过什么样的月亮呢？请你们画下自己看到的月亮好吗？

4．看，有的同学对圆圆的月亮印象深刻。有的同学对半圆的月亮印象深刻。还有的同学印象深刻的是弯弯的月牙。从中我们可以发现月亮的样子是在变化的。而且它的变化是有规律的，人们从中总结了一首月相规律歌。让我们一起看一看吧。

活动五、颂月亮

1．颂古诗

（1）过渡：中秋夜，当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。

（2）出示古诗（全班齐读）：

“海上生明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”（李白《静夜思》）

（3）你还知道哪些有关月亮的诗句？全班交流。

2．思亲人

每逢佳节倍思亲，每到中秋，在我们和家人欢聚一堂，共享天伦时，可还有很多人在各自的岗位上辛勤工作，不能回家团聚。你知道有哪些人呢？你想对他们说点什么呢？

3．盼统一

（1）中秋佳节，人盼团圆，国也盼团圆。祖国妈妈有许多孩子，香港、澳门都已经和祖国妈妈团聚在一起了，台湾却离家多年还没有回到祖国妈妈的怀抱，在这个团圆的日子里，有许多台湾同胞在深切的思念着大陆的亲人。师深情朗读余光中的《乡愁》。

（2）此时，你又想说些什么？

总结：是啊，在这个团团圆圆的中秋节里，让我们衷心希望月圆人更圆、祖国大团圆。

再过几天就是农历九月初九了，是一年一度的重阳节。也叫老人节。重阳节怎么过呢？请你回去查一查资料。我们下节课学习好吗？

板书：

团团圆圆过中秋

话中秋知风俗

诉中秋讲传说

识月球寻规律

颂月亮盼团圆