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 语文组教研研案

时间：   13：10---13：50

地点： 教研室    主备人：孙雪岩

参加人员：  孙雪岩  刘继伟 董慧 陈丽萍 

一、针对上周教学过程中出现的问题讨论对策（5分钟）

1、 学生的阅读速度慢，阅读理解能力有待提高：课内限时阅读，对所读内容根据自己的理解做概括

2、 学生的写作能力弱，作文素材少：要求学生提高课外阅读量，积累写作素材

组长汇总出纠错卷(20分钟)，印刷并发放。

二、本周教学目标及内容确定及高考考纲考点关联性阐述（7分钟)  

课题：写作课

教学目标：1.掌握材料的分析方法

          2.明确作文立意，理清写作思路

          3.培养学生树立正确的人生观，价值观和社会观

课题：复习课

教学目标：1.理清月考试卷薄弱题型（基础），及试题错误原因

          2.规范阅读题、古诗词鉴赏题答题思路

          3.积累写作素材，背诵好词好段

三、基础小条，检测小条，习题小条定稿（10分钟）

1、集体讨论定稿“课前旧知回顾”小条（5个）

2、集体讨论定稿“当堂训练”小条或“习题小条”（5个）

四、精讲互动环节研讨（7分钟）

主备人围绕教学内容、教学目标及时间安排对相应教辅、教材合理删减或添加，侧重研讨重点和难点的突破和教法。

这一周无教辅、教材内容的删减。

五、下周教研布置（1分钟）

1、 下周主备人：陈丽萍

2、  教研内容：重点符号的作用