发布者：刘雯 所属单位：绥芬河市教育幼儿园 发布时间：2019-12-03 浏览数( -) 【举报】
活动名称 中班语言:<<小花籽找快乐》 主备教师 陈巧巧 《小花籽找快乐》 是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事， 故事采用拟人化的手法，参加人员 教材分析 赋予小花籽、 太阳、 小鸟、 蜜蜂、 青蛙等事物以人的生命和思想感情， 把“小花籽”寻找快乐的经过描写的形象逼真。 故事中生动、 有趣的角色对话， 使幼儿充分感受作品的思想感情， 懂得为大家服务才是真正的快乐.而快乐是幼儿最常感受到的一种情绪体验，但是对于中班幼儿来说, 怎样做才是让自己, 让别人最快乐的呢. 这个问题是值得我们思考的, 考虑到现在的家庭绝大多数幼儿都是独生子女， 缺乏一定的爱心， 不懂得去关心别人， 以自我为中心， 所以向幼儿进行关心别人、 帮助别人的情感教育显得尤为重要，所以我想通过<<小花籽找快乐>>这篇童话故事， 使幼儿充分感受作品的思想感情， 让幼儿懂得快乐是付出， 快乐是给予的道理， 提高幼儿的语言表达能力， 培养幼儿对文学作品的兴趣， 引导幼儿从优美的童话作品中， 感受语言的优美， 获得快乐的情感体验,所以这是一篇具有深刻教育意义的好教材。 活动目标 1 通过理解故事情节, 内容, 学习句式: “快乐快乐， 我给大家……， 大家喜欢我”。 2 感受作品的意境美和语言美激发幼儿语言表达的欲望, 提高对文学作品的感受和表现能力. 懂得为大家服务才是真正的快乐 活动重难点 活动准备 活动过程 调整建议: