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备课组：初中英语备课组 教学内容：初三年级（下）代词 计划课时： 2课时 授课时间：2012年5月7日 授课班级：1~10班  授课人： 李开敏

代词

教学目的及目标：初三年级进入总复习阶段。教师对知识进行系统复习，让学生能对初中阶段所学的知识有清晰的认识并能在练习中正确运用。今天两节课就对代词进行复习。代词是初中阶段学习的重点之一也是中考最重要考点之一。 在教学中制作了电脑图片。 第一节课： 第一步：

一． 代词分类及定义：

定义:是指代替名词已经起名词作用的短语.分句和句子的词. 分类: 1. 人称代词

2. 物主代词

3. 反身代词

反身代词常用在一些固定搭配中：

hurt oneself ; make oneself at home ； help oneself to sth. seat oneself

4. 指示代词

learn by oneself/ teach oneself; say to oneself; leave one by oneself

look after oneself; enjoy oneself; dress oneself

① this and these 指时间或空间较近的人或物，也指上下文提到的事，还可

以用来介绍别人； that和those 指时间或空间较远的人或物，也指刚提到过的事。This is my notebook and that is yours. ② 打电话时用this 介绍自己，用that 询问对方。如: This is Sally speaking. Is that Linda?

③ That 常用于比较结构中，代替前面提到的单数名词或不可数名词；若前面

提到的是复数名词，择用those 代替

如：The weather in Guangzhou is much warmer than that in Beijing in winter. 第二步：通过电脑展示例句 第三步： 练习：

完成代词训练的专项练习题100题： 1－50 题 学生先做，教师选择重点题进行讲解

集体备课教案

备课组：初中英语备课组 教学内容：初三年级（下）代词 计划课时： 2课时 授课时间：2012年5月7日 授课班级：123及124 授课人： 杨茜

第二课时

第一步：

5. 不定代词

⑴不定代词的定义及分类：定义：不明确指代某个（些）人或某个（些）物的代词叫不定代词。在句中可以做主语，宾语，表语，定语和同位语等 A. 表肯定的不定代词:

both, all, many, much, one, other, each, another, either, a few, a little, some(something, someone, somebody, somewhere,) Any(anyone, anybody,

anywhere anything,)

every(everyone, everybody, everything, everywhere)

注意: 修饰不定代词的形容词放在被修饰的不定代词后面.如: something important; nothing interesting„ B.表否定的不定代词:

no, neither, none nobody, nothing, few, little ⑵.常见不定代词的用法与区别 ① few, a few little, a little ② some any

③ both, either, neither, all ,none的用法

Both of them are workers. Both Tom and Jim are volunteers.

There are many trees on either side of the road. Either he or I am a teacher. Neither of them is clever. Neither he nor you are a policeman. ④ .every 和 each

注意：Each后可带 of短语，而 every 不能带of短语

Each of us has a computer.= We have a computer each. ⑤.many 和 much

⑥.other, others, the others, the others, another

I have no other friends here He always helps others.

He has two son. One is a worker, and the other is a teacher. We play football and the others play basketball. I don’t like this coat. Please show me another.

⑶ .one 的用法

one 用来指人或物，表示“一个”， 相当于a/an+可数名词单数

① 代替前面提到的可数名词，以避免重复，复数为ones

② 泛指“任何人”“人人” ，所有格是one’s 反身代词是oneself

It is not hard for one to do a bit good. What is hard is to do good all one’s life .(一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。)

③ “One of +复数名词”表示一类人或事物中的一个 ⑷ .it 的用法 ① it 用作代词 第一． 第二． 第三． 第四．

用于指代前面或上文提到的事物，相当于“the+名词” 指代时间，季节，天气，距离，度量单位以及环境等。 用于回答this 或that 的问句。 用于指代婴儿或不知道性别的人

② it 用于固定句型

It takes sb. +some time + to do sth. It is said that „ It is reported „

③ it用作形式主语或形式宾语，用以替代句中的动词不定式 It is+ adj(for sb.) to do sth. I found it +adj +to do sth. It is time for sth. It is time( for sb.) to do sth. 6. 疑问代词

常用的疑问代词有： who, whom, whose, what, which 等。 第二步：电脑展示例句 第三步：

完成代词训练的专项练习题100题： 51－100 学生先做，教师选择重点题进行讲解