发布者：迟艳艳 所属单位：东宁市职业教育中心学校 发布时间：2020-02-27 浏览数( -) 【举报】
一、针对上周教学过程中出现的问题讨论对策（5分钟）
1、APPEND命令和APPEND FROM使用的区别。
2、INSERT命令的使用，怎样让学生记住。
组长汇总出纠错卷(20分钟)，印刷并发放。
二、本周教学目标及内容确定及高考考纲考点关联性阐述（7分钟)
能通过窗口或命令方式浏览记录，学会记录指针的绝对移动或相对移动，能对记录进行编辑，本周知识点在高考中作为最基础的部分，实训时需反复练习，强化训练。
三、精讲互动环节研讨（7分钟）
主备人围绕教学内容、教学目标及时间安排对相应教辅、教材合理删减或添加，侧重研讨重点和难点的突破和教法。
本节课的教学内容是记录的浏览与编辑记录，教学目标上掌握浏览记录的方法，掌握记录指针的绝对移动和相对移动的综合运用，重点绝对移动和相对移动的综合运用，难点是相对移动的使用，教学中采用项目教学法，以任务驱动模式，结合生活实际给出案例素材，边演示边做，学生在做中学，学中做，小组式学习讨论，解决问题，互帮互助，教师辅助，共同完成学习任务，最后由小组选人总结，教师补充。