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建立良好的人际关系，营造和谐的学习气氛

有效教学是在课堂上通过一定教育活动，使每名学生达到一定预想的效果，使学困生完成学习任务，同时使在数学方面有浓厚兴趣的学生完成预期的效果，从而使整个课堂教学达到最佳的效果。这就要求教师在课前提前了解班级学生的情况，学习的状态和知识复习的情况，再在课堂上对学生进行有效的统领和教学中引导学生运用教学的艺术性，活跃课堂气氛，使学生对学习数学产生浓厚的兴趣，从而使教学效果更加显著。教师在教学中不仅要充分发挥课堂提问，而且要把握好在整个教学过程中多层次、多角度、多方位、多视角地提出问题，激发学生对知识完成过程的好奇心，创造性，从而培养学生各方面思维能力。