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入园焦虑的第三步应对策略

发布者:谢淑萍     发布时间:2019-11-14 浏览数( 0) 【举报】

独立半日周 分享一个活动设计案例 活动二:约个好朋友 活动目标:

1)喜欢和好朋友一起上幼儿园。

2)体验一起上幼儿园的快乐。 活动准备: 知道住在同一小区的幼儿姓名,家长帮助联系好同伴。

指导建议:

1)鼓励幼儿说一说自己在幼儿园里的好朋友:幼儿园里你有好朋友吗?他叫什么名字?在哪个班?家在哪里?

2)引导幼儿说一说:愿意好朋友一起来幼儿园吗?让幼儿知道可以和好朋友一起上幼儿园是一件高兴的事。

3)鼓励幼儿第二天和好朋友一起高高兴兴上幼儿园。

活动延伸:

指导家长帮助幼儿约好朋友一起来幼儿园。离园后和节假日经常让孩子们保持联系,增进幼儿同伴间的友谊。


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