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在学生有了英语学习的兴趣和热情后，作为教师应引导学生、转变学生传统的英语学习方式，就要让学生在“做中学”，即在实践操作中，通过观察、交际、互动获得有关的英语知识。有位名人说过：“听了就知道，看了就明白，做了才是真正懂了。”因此，教学中务必要重视实践和操作。在新目标Unit 6.It’s raining的教学中，学生在掌握了句型How’s the weather?的情况下，在合作学习中，由制作气象图标开始，到把图标粘贴在地图上，然后进行天气预报，整个操作和操练过程让学生深刻地体会到思维的广阔性和创新性，使学生逐渐学会自己探究，自己学习，学会学习。