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基于核心素养，培养学生独立思考能力

对于高中的数学教师来说，想要基于核心素养打造出一个高效有趣的高中数学教学课堂。要转变教师自身的教育理念，聚焦于核心素养，在以核心素养为视角。转变对于学生的培养方案和教学模式。核心素养的高中数学教学就要求教师应该逐步树立起培养学生综合素质的教育观念，要重视学生的综合实践能力，将理论知识更好地转化为实践能力。通过这些帮助学生培养起对于数学问题的独立思考能力和实践能力。教师应该充分的考虑到学生未来的成长和发展。教师在课堂上不应该把所有知识和推到方法全部讲解给学生，应该把更多的思考机会教给学生。鼓励学生通过讨论和推理，通过自己的思考来解决问题、推导答案。培养学生开拓创新和团队合作的能力。让教师不仅仅是授课者，而是引导者。学生不仅仅是接受者，而是探索者。教师陪伴学生共同的去探索数学知识，并且做出适当的指导。