发布者：李开敏 发布时间：2019-12-18 浏览数( 0) 【举报】
随着我国在初中英语教学领域不断进行改革和创新，使得我国初中英语教学质量与水平有了显著地提高，但是我国初中英语教学中的语法教学却始终处在低水平、低质量的状态，这主要体现在两个方面：一是过于注重对英语这种语言形式的加强，忽略了语言本身的功能发挥；二是语法教学在教学中占比较小，教师只注重对学生在单词、句式等方面的教学，从而使得学生也没有很好地注重对语法的学习。本文主要通过对初中英语语法教学当中存在的问题进行分析，从而提出应对这一问题的措施。