发布者:赵红 发布时间:2020-02-25 浏览数( 0) 【举报】
我们的思考: 1.区角的形式、种类要再丰富; 2.每园、每班根据实际情况设置区角,小班不少于6个、中班不少于8个、大班不少于10个; 3.小班多平行区角,如幼儿喜爱的“娃娃家”每班可多设几个;中大班多探索性、挑战性区角。 4.建立我们的特色区角,如体现丹江风情的区角,要先了解我们自己的家乡、城市。
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