成功的教学并不是通过强制教学方式就能实现的，而是在激发自身学习兴趣的基础上开展的有效性教学。学生最好的学习刺激就是加强学生对相关学习材料自身的兴趣性体现。在空间与图形的实际教学过程中，教师可以通过信息技术手段将声音、画面等相关因素进行有机融合，以此来加强各种教学方式和教育手段的运用，不断进行教学情境的创设，以此来有效激发学生的学习兴趣。

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成功教学