作业标题：如何提高学生的识谱能力 作业周期 : 2019-09-18 — 2019-12-31
所属计划：小学音乐教学计划
作业要求： 不少小学生模唱歌曲，尤其是直接模唱歌词的能力是相当强的，但是让他唱曲谱却感到困难，这是一种 相当普遍的现象。在实际音乐教 学中，学生普遍喜欢唱歌词，不喜欢唱歌谱，许多熟悉的歌曲若让学生唱谱，就感到很困难。这说明学生们用 “唱名”来表示音高的这种观念始终没有培养起来，即缺乏使用“唱名”来唱曲调的能力。 根据自己的实际教学情况，来分析这种现象产生的原因及相应的解决方法。
发布者：朱鸾
提交者:中小学学员张开红 所属单位:穆棱市第三中学 提交时间: 2019-10-28 15:00:30 浏览数( 0 ) 【举报】
培养学生识谱兴趣
采用多种形式的游戏法帮助学生认识简谱音符。 简谱应该说是一种比较简单易学的音乐识谱法。它的最大好处是运用七个阿拉伯数字—1、2、3、4、5、6、7，就能将万千变化的音乐作品记录并表达出来，并使人很快记住而终生不忘。可以采用游戏法将乐谱写在各种色彩鲜艳、形象可爱的水果卡片上，把这些“水果”挂在“树”上，游戏开始后，让学生取下后唱出卡片上的音符。再比如，根据不同动物的叫声特点来确定相应的音符和节奏等方法。利用这种充满趣味、简单易懂的方法，使学生能够更快、更直接的理解掌握简谱。
评语时间 ：2019-10-28 16:04:06