作业标题：高中历史学科培养学生主观题 答题技巧的研究 作业周期 : 2019-10-16 — 2019-12-01
所属计划：高中历史教学计划
作业要求： 无论是在学业水平测试中还是高考中，主观题都占有一定的比例，尤其是高考中主观题的分值为52分。但是很多学生不会规范回答主观题，造成不必要 的失分。 在平时的课堂教学中，我们发现学生在解答主观试题中存在的一些问题，如：思路不清、逻辑性不强；分析材料和整合知识的能力不强；语言不规范，口语化现象严重，不能准确使用政治术语；等等，导致学生在平时的考试中尤 其是高考中主观题失分严重，因此提出本课题研究。
发布者：李成红
提交者:中小学学员郭磊 所属单位:海林市高级中学 提交时间: 2019-10-21 09:14:33 浏览数( 0 ) 【举报】
答题技巧。
①选择题：历史选择题通常为最佳选择题，应注意总结归纳正确选项和错误选项的不同表述风格和习惯；对难度较大的题目，宜在含义截然相反或十分相似的两个选项之间做出选择。
②综合题：读题时要注意标出重点和关键点，提炼出所有有效信息；最后根据题目要求组织答案，回答问题。考生落实在卷面上的答案要做到 “五化”，即书写工整化、层次段落化、表述要点化、要点序号化和重点重复化。
复核技巧。
考生对于选择题，只对答案拿不准的题目进行复核，重点是读懂读透题意，同时注意不要花费过多时间。要把时间多留给综合题。综合题，是复核的重点，要看看材料的有效信息充分采用了没有；想想相关的知识充分运用了没有；要看看和想想还有什么疏漏，表达全面、充分了没有。把这些问题想清楚，就可以完成答卷。
书写工整化、层次段落化、表述要点化、要点序号化和重点重复化
评语时间 ：2019-10-21 11:01:34