作业标题:高中历史学科培养学生主观题 答题技巧的研究 作业周期 : 2019-10-16 — 2019-12-01
所属计划:高中历史教学计划
作业要求: 无论是在学业水平测试中还是高考中,主观题都占有一定的比例,尤其是高考中主观题的分值为52分。但是很多学生不会规范回答主观题,造成不必要 的失分。 在平时的课堂教学中,我们发现学生在解答主观试题中存在的一些问题,如:思路不清、逻辑性不强;分析材料和整合知识的能力不强;语言不规范,口语化现象严重,不能准确使用政治术语;等等,导致学生在平时的考试中尤 其是高考中主观题失分严重,因此提出本课题研究。
发布者:李成红
提交者:中小学学员武俊静 所属单位:海林市高级中学 提交时间: 2019-10-21 11:00:04 浏览数( 0 ) 【举报】
思路不清、逻辑性不强;分析材料和整合知识的能力不强;语言不规范,口语化现象严重,不能准确使用政治术语;等等,导致学生在平时的考试中尤
其是高考中主观题失分严重,因此提出本课题研究。
条理清晰
评语时间 :2019-10-21 11:01:53