七年级信息技术教学计划

五林中学  李正红

一、指导思想

从远古至现代，从懵懂少年至睿智成人，人类都是由不断纺织美好梦想开始成长的。人的发展、人类的发展都离不开人的梦想；梦想是人类发展的不竭动力，人类需要梦想者。我们每个中国人的梦想汇聚起来，就是中华民族伟大复兴的中国梦。

面对承担中华民族未来发展重任的同学们，我们试图为每位同学在构建梦想、实现梦想的征途上，提供学好信息技术知识、技能的课程资源，使同学们明确信息技术在人生发展、社会发展中的基础性、工具性、应用性的重要作为。

在这种大环境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实际的原则，教有用的信息技术知识，以用为主。在学生上机练习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练，并引导学生将所学知识运用于实际的生活中，同时，教学中多注意培养学生良好的学习习惯，以及良好的思想道德情操，达到教书育人的目的，为国家培养出合格的中学生。

二、学情分析

本学期七年级整个学年由我指导教学，每班人数较多，家庭大多无计算机（因现在网络发达，每个孩子都有自己有手机，很少用计算机操作），只能在校上机练习。

1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高

2、学生的计算机基础知识掌握不够牢

3、学生运用电脑的能力较差

4、部分学生上机行为不够规范

5、有些学生键盘不会操作，有的不熟练，用一只手操作键盘现象较严重。

针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，对于本学期的学习，要使他们进一步入好门，并能学以致用。

三、目的要求

1、培养学生爱护公物的良好习惯

2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣

3、规范学生上机行为

4、对学生适时进行爱国主义教育

四、教材分析

本学期使用的计算机教材是黑龙江省中小学教材审定委员会审查通过的义务教育课程实验教科书。

本教材主要内容如下:

1、感受信息技术

2、走进WPS文字

3、创客空间之造物吧

教学目标:

（1）了解信息及其特征.

（2）了解计算机在信息社会中的地位和作用.

（3）树立信息意识,培养信息道德.

教学重点:

（1）信息技术对人类社会的影响,如何迎接信息社会的挑战.

（2）在计算机中如何表示信息.

五、教学措施

1、认真钻研教材，精心备课。

2、仔细讲授，进行演示教学+启发式教学模式教学。

3、耐心辅导，注重能力的培养，加强思想教育，增强信息素养。

4、严格要求学生，督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。

5、寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。

6、分组教学，互相帮助，培养团队合作精神