作业标题:撰写一篇教学案例。 作业周期 : 2019-10-31 — 2019-12-31
所属计划:高中信息技术教学计划
作业要求: 按照新课程标准,请结合自己的教学实践和研修成果撰写一篇教学案例。
发布者:王影
提交者:中小学学员安利斌 所属单位:东宁市青少年校外活动中心 提交时间: 2019-11-30 14:32:23 浏览数( 0 ) 【举报】
《日新月异的信息技术》教学案例
【教学重点】信息技术的发展越势 【教学难点】合理利用信息技术 【教学方法】讲授法、讨论法、演示法 【教学时间】1课时 【教学环境】电子教室 【教学过程】 导入新课:投影展示几个信息技术的例子,激发学生的兴趣新课教学 一、信息技术概念 信息技术主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息和显示信息等的相关技术。 二、信息技术的发展历史 1.五次信息技术革命: ⑴语言的使用 人口超过100万的语言有140多种,其中汉语的使用人口最多,约占世界人口的五分之一。所以,汉语是联合国指定的六种工作语言之一,另外五种语言是英语、俄语、德语、法语和西班牙语。有些语言则只为几千乃至几百人使用,如美洲的土著印第安语,中国的鄂伦春语、赫哲语。 ⑵文字的创造 文字是在语言的基础上诞生的,是社会发展到一定阶段的产物。人类语言的起源,距今至少有上百万年,人类最早的文字诞生到今天,最多也不过五六千年。 中国文字的发展,经过秦统一中国后,连续对汉字进行简化、整理,使汉字逐渐走向规范化。汉字的发展,大致可分为古文、篆书、隶书、楷书等四个阶段的演变过程。其中,篆书又有大篆、小篆之分;隶书则有秦隶、汉隶之别。由此可知,历史上任何一种新的字体,都是经过长期演变逐渐形成的。总体来说,楷书形成后,中国文字已基本定型。 ⑶印刷术的发明 我国是印刷术的发源地,世界上许多国家的印刷术,都是在我国印刷术直接或间接的影响下发展起来的。印刷术的发明,对人类文化的传播、发展起了重大作用。印刷术和造纸术、指南针、火药并称为我国古代科技的四大发明。它的发明和推广应用,对人类文明和社会进步,产生了巨大的推动作用,因而被称为「文明之母」。 ⑷电报、电话、广播、电视的发明和普及 电报:1844年5月24日,在座无虚席的国会大厦里,莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双手,操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机,向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报:“上帝创造了何等奇迹!” 1912年“泰坦尼克”号撞到冰山后,发出电报“SOS,速来,我们撞上了冰山。”几英里之外的“加利福尼亚”号客轮本应能够救起数百条生命,但是这条船上的报务员不值班,因此没有收到这条信息。从此以后,所有的轮船都开始了全天候的无线电信号监听。 电话:1892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。 电视:经过长时间的艰苦奋斗和无数次失败之后,贝尔德终于用电信号将人的形象搬上了屏幕。1929年,英国广播公司允许贝尔德公司开展公共电视广播业务。30年代以后,贝尔德又转向了彩色电视的研究,并有所成就。 ⑸计算机技术与现代通信技术的普及应用 第一代:1946-1956年。 第二代:1957-1963年。 第三代:1964-1981年。 第四代:1982-1989年。 三、信息的发展趋势 ⑴越来越友好的人机界面。 ⑵越来越个性化的功能设计。 ⑶越来越来高的性能价格比。 四、合理利用信息技术 面对信息技术的发展,我们要客观认识、扬长避短、合理而充分地发挥信息技术的作用。 上网对中学生的影响利大于弊,还是弊大于利? 小结 1.每一次信息技术革命都推动了人类社会向更高层次发展。 2.信息技术包含计算机和网络技术。 3.不只有五次信息技术革命,它随着时代的变化,生产力的发展,不断有新事物的产生。 练习 1.汉字的发展,大致可分哪四个阶段? 2.计算机的发展经历的四个阶段? 3.如何合理利用信息技术为我们服务? 板书设计 ·日新月异的信息技术 ·信息技术概念 ·信息技术的发展历史 ·信息的发展趋势
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评语时间 :2019-12-10 14:14:10