作业标题：谈谈微课在学美术教学中的应用 作业周期 : 2019-11-03 — 2019-12-31

所属计划：通识

作业要求：

通过学习，并结合自身实际，谈谈微课在学美术教学中的应用。

要求：

1．请勿抄袭或者从网上下载，如有发现一律以不及格处理。

2．字数300字以上。

3．作业开始和截止提交时间：2019年11月3日至2019年12月31日前。

以下范例仅供参考

 微课是现代科学技术发展的产物，在教育行业上，作为新教师的我能亲自得到微课制作的学习感到十分幸运。

       微课的特点十分明显，教学时间短，内容少，容量小，简洁化，针对性强，在我的学习过程中，深深的感受到信息技术的发展真实的促进了教学课堂上。

       在教师备课过程中，我十分注重学生的心理变化，和每个学生的需求，如何将幻灯片做到让学生将注意力全部集中在课堂上，微课是好帮手。

       在学生的学习过程中，微课将在较短的时间内将知识重点拓展在每一个环节中，简洁明确，一个进程是一个主题，使问题简化，使课程容量变小，学生直观的接收但有课程还是完整的过程，始终围绕着课程知识点展开，例如《偶戏》，使用微课，将偶戏的诞生，偶戏的内容，并有视频播放，将传统文化直观的展现在学生眼中，让学生自主的感知，观察，了解。

       微课在美术课堂发挥着不可替代的作用，在今后的学习中，我将不断学习，使现代信息技术熟练的用于课堂。

发布者：刘世斌