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作业标题:发布研修作业——研修计划 作业周期 : 2019-12-06 2019-12-31

所属计划:初中地理教学计划

作业要求:

请各位学员抓紧时间提交作业,不要耽误学习成绩。

质量要高,一定要是原创,杜绝抄袭。

发布者:吴起彬

发布研修作业——研修计划

提交者:中小学学员崔源清    所属单位:林口县青山中学    提交时间: 2019-12-12 20:39:05    浏览数( 2 ) 【举报】


一、2019年度学员研修计划

2019年度牡丹江市中小学全员老师培训开始了,为了使自己的教学水平有进一步的提高,现制定本人研修计划:

一、指导思想

在教研的系统里,认真学习、探索、交流地理学科教学知识,提高思想的深度和厚度,全面提升学识修养,胜任本职工作,让学生、家长、单位满意。

二、具体目标

1、提高师德水平,全面关心学生身心健康,使学生得到德智体美全面的发展。

2、提高自己的教学水平,努力探索和研究适合学生特点,推动教学质量稳步提升。

3、自我培养良好的学风,不仅在培训中努力学习,并且在今后的教学工作中边学习,边实践,做终身学习型的人。

三、课程选择

我是一名班主任教师,在教学中担任地理教学,结合自己的本职工作,选择了下列课程学习:

1、师德的培养方面:①师德建设,人人有责。②教师职业道德与幸福感。

2、在班集体建设方面:①班集体建设。②班集体建设与学生行为习惯培养。

3、在文化修为方面:中华文化的根源

4、在地理教学方面:①初中地理教材图像系统分析与教学策略。②初中学生地图能力的培养策略。③初中学生地理描述能力培养策略。

5、在地理教研方面:①教学设计中教学重点、难点的的确定及落实。②研究性学习策略在初中地理教学中的应用。

四、学习保障

1、用心参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。在通勤的路途中用手机客户端学习各节课优秀的讲课,完成学习任务。

2、在业余时间认真完成各项作业,高质量完成辅导员布置的各项作业。

3.认真参加各项研修活动和集体教研活动,相互学习,提高教学水平。


二、研修作业

   在班集体建设与学生行为习惯培养一课中,我完成了以下作业:

    1、班集体建设知识


    、班级的概念

    班级是学校的基本单位,是学校为实现一定的教育目的,将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定人数规模建立起来的教育组织。

    ②、做好班级建设的两大基础是什么?

    舆论和纪律是做好班级的两大基础。

       ③、“伪班集体”有哪些表现?

    压抑学生修改的班集体、依赖权威的“班集体”、追求虚荣的“班集体”、狭隘排外的“班集体”。

       ④、班集体目标的制订在时间上有几个阶段?

    有三个阶段,分别是远期目标、中期目标和近期目标。

       ⑤、班集体特色创建的误区有哪些方面?

    目标随意、主体单一、内容单调、途径狭隘四个方面。


    2、中小学生应培养哪些良好的行为习惯?

    

教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。教育思想是思想的碰撞,灵魂与灵魂的沟通,生命与生命的对话。

那么我们应培养学生哪些良好的行为习惯呢?

一、遵守纪律的习惯

1、按时上下学,不打架不骂人,不给他人起绰号

2、不在校园内骑自行车,不在楼梯追逐打闹

3、积极遵守校园活动规则,集队时做到快、静、齐

4、遵守课堂纪律

5、做操听从安排,不拥挤、不插队、不起哄

6、在报名、领物、乘车、购物、购票时,自觉排队

7、放学时不在路上逗留,未经家长同意不带同学回家

8、勤俭节约、爱惜粮食、节约用水、节约用电

9、考试时遵守考试纪律

10、爱护公共财物,不乱涂乱画,不损害他人财物

二、文明礼貌习惯

1、穿着整洁大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋

2、参加升旗仪式要穿校服,行队礼、唱国歌

3、要团结友爱,善于发现并学习他人的优点

4、尊敬长辈和老师,听从教导

5、进办公室先报告,借东西要征得他人的同意,用完及时归还

6、待人说话使用低声,主动使用文明用语

7、不随意打断他人讲话,不打扰他人工作、学习或休息

8、学会宽容他人,主动帮助有困难的同学,关爱残疾人

9、尊重人人,不嫉妒、不挖苦别人避免过激的语言行为

10、诚实守信,拾金不昧

三、健康卫生的习惯

1、校园内不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随意践踏花草

2、保持教室地面干净,卫生工具摆放整齐,课桌、抽屉不留垃圾,不在课桌上乱涂乱画

3、不随地大小便,不乱涂墙壁

4、注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

5、不带零食进校门,少吃生冷食物,不吃三无食品

四、勤学善思的习惯

1、制订符合自己的学习计划

2、做到课前预习,预习遇到不懂的地方做好标记

3、学会倾听,课上认真听讲,不做与学习无关的事情

4、上课积极思考并大胆发表自己的见解

5、勤于思考,敢于提问,不怕说错,积极改正

6、能与他人合作学习,共同解决学习的问题

7、认真书写,书写工整,作业要字体端正,纸面清洁,格式正确

8、按时完成作业,及时订正作业中的错误

9、良好的阅读习惯,每天坚持阅读

10、掌握一定的学习方法,注重知识与能力并重

五、安全自护的习惯

1、自觉遵守校规班规,不打架斗殴

2、注意消防安全,掌握安全逃生基本知识

3、不喝生水,拒绝三无食品

4、过马路看红绿灯,走人行横道,不在公路上玩耍

5、安全用电,安全使用煤气

6、遇到意外事故要懂得保护自己并及时寻求帮助

7、遇到突发事件,要沉着冷静,服从指挥,有秩序的离开现场

8、不私自结伴去游泳,不到水库、湖边玩耍

9、有事及时向老师请假,有问题及时向老师汇报

10、要懂得各方面的安全及法制基本知识

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 


附件

老师评语

评语时间 :2019-12-13 17:00:17

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