神州风采

目的要求：1、感悟民族精神中华民族有救的文化艺术美丽的山河

           2、启发民族自尊心，自信心和自豪感提高审美能力

重点：对我国的世界文化遗产和自然遗产的关注

难点：感悟中华民族精神

教学过程：

导入：教师展示长城图片引导学生观察欣赏

提问:1、谁知道图片展现的是什么？

2、他的长度有多长

3、经过多少个省

小组讨论

1、长城经过地区的地貌有哪些？

2、长城建筑形式有哪些？

3、建造长城的材料有哪些？

4、长城的现代作用

三、讲解、演示画法

1、构图

2、局部刻画

3、着色

4、整理完成

四、学生绘画练习

要用线描的方式构图

五、作品展评

教学反思

大部分的同学能用线条表现长城的形象