作文教学案例

柳树镇中学  国金环

一、问题标题：为学生写作文开头提供范例，指明方向。

二、问题描述

写景作文的开头怎样写？用什么方法去写呢？

三、原因追溯

本次期中考试的作文要求是写景，学生写的很不好。多数学生连作文的开头和结尾都写不好。让学生学习作文“开头、结尾的方法；学习抓住重点景物去观察，去描写；借景抒情。”给学生以激励，激发学生写作的兴趣。 

四、方法、策略选择或者技能应用

交给学生作文开头、结尾的方法，明确观察 的顺序、重点和观察的特定时间、情境。抓住重点景物去观察，去描写。

五、实施过程

作文《窗外》

（一）、关于题目：

命题作文，明确观察地点、时间和观察角度、顺序。

（二）、关于开头：

1.开门见山式：

下雪了，我不由得望向窗外。

2.直接抒情，表达中心

你留意过窗外的景色吗？我可是最爱欣赏我家窗外的景色了！那里有……

3.倒忆式

窗外那迷人的景色，一直留在我的脑海里，抹之不去。

（三）、关于文章的主要内容。

因为是文章最重要的部分，所以一定要抓住景物的特点，把内容写详细。

可以按时间空间的转换，情感的变化等为线索，抓住景物的特点，运用加修饰语和修辞方法，调动各种感官描述景物，同时联系特定情境，借景抒情。

（四）、文章结尾：点明题意和中心，抒发自己的感情。