《原地投掷垒球》教学设计

                  中华路小学   陈天帅

 一、教材内容：       

主教材：（一）投掷垒球  （二）打老鼠                                                                  

 副教材：游戏（往返跑接力）

二、教材分析：

    投掷垒球是田径运动中的投掷项目，也是现代小学运动会的比赛项目之一。通过教学，培养学生形成正确的身体姿势，发展学生的速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身体素质。

三、、教学目标及重难点：

   （1）知识与技能：了解和掌握原地投掷垒球的基本动作。

（2）过程与方法：在经历游戏活动的过程，感受投掷方法，发展投掷能力。

   （3）情感、态度与价值观：培养良好的合作精神与创新意识。

    重点：肩上曲肘    身体反弓

难点：挥臂用力    出手速度快

四、学情分析：

    小学四年级的学生正接近生理发育期。天性好动，兴奋过程较强，抑制过程较弱，注意力不易长时间集中。基于此，教师教学设计要从兴趣出发，做到动静结合、劳逸结合。

五、教法、学法：

根据学生年龄特点和我市“学本式课堂成长理念”教学中我以游戏贯穿整节课。同时结合讲解示范法、分组练习法、游戏竞赛法、情景教学法等多种教学方法。以培养学生勇于创新、敢于进取得学习精神。

在教学过程中，通过教师的引导、启发，学生进行自主练习。在学生自主学习的同时，相互交流、讨论探究，再结合师生之间、生生之间的评价，激发学生在学习过程中建立自主创新的意识。

六、教学流程：

（一）开始、准备部分

我设计了两个准备活动。首先领学生做大西瓜小西瓜的集中注意力练习，提高学生兴趣，锻炼学生的反应能力。

1、课堂准备活动：让学生排头接排尾，教师领着学生进行螺旋跑转变蛇形跑在跑成圆形。同时进行模仿练习。师用生动形象的语言进行引导：前面是小沟我们要大步走；有水坑了要小心，进行小步走；浅水一层，足尖走；然后模仿矮人走回到原地。站好后模仿大象鼻子摆（活动肩）；学风中大树摆（活动腰和髋关节）；模仿小兔跳（活动膝和踝关节）。这样采用趣味性的练习，以提高学生的练习兴趣，为基本部分做好铺垫。

   2、 掷纸飞机。为学习投掷垒球做预热和铺垫。

（二）基本部分

    这一部分重点讲解动作要点：右臂向前向下，向后划弧的同时，左脚向前迈出一步。当左脚即将着地时，立刻按原地投掷的技术，面对投掷方向，右脚在前，左脚在后，把球举在肩的前上方。蹬地转身成背弓，经肩上将球掷出。

整套动作出手的速度要快，角度要适中。

教师分解示范，学生模仿练习，然后教师为学生创设故事情境，通过打老鼠的游戏加强巩固投掷要领。让学生在游戏中不仅得到了练习而且得到了情感上的升华。

（三）结束部分

为了恢复学习的心理和生理负荷，通过熟悉的音乐和轻柔的舞蹈动作进行放松，让学生在轻松愉快的气氛中完成本课的学习。

七、效果预测

  本节课力求在轻松愉悦的氛围中，学习掌握巩固投掷方法。激发学生的运动兴趣和运动能力。  

预计：练习密度：40%--50%

         最高心率：140-145次/分

         平均心率：110-120次/分