作业标题:基因工程的操作工具及基本步骤 作业周期 : 2019-12-12 — 2020-02-29
所属计划:高中生物教学计划
作业要求: 请各位教师,结合新课标的教学理念,以《基因工程的操作工具及基本步骤》为题,制作并上传用于高考一轮复习的微课视频一份。教学中注重突出重点,解决难点,依据不同学生层次进行教学。
发布者:姜琦
提交者:中小学学员刘强 所属单位:东宁市第一中学 提交时间: 2019-12-15 09:37:28 浏览数( 0 ) 【举报】
基因工程的操作工具及基本步骤
1.下图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( )
A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶
B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶
C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶
D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶
【答案】 C
2.(2010年南通模拟)限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的识别序列和切割位点。
切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是( )
A.BamHⅠ和EcoRⅠ B.BamHⅠ和HindⅢ
C.BamHⅠ和BglⅡ D.EcoRⅠ和HindⅢ
【解析】 只有黏性末端相同才可互补,BamHⅠ和BglⅡ切出的末端相同。
【答案】 C
3.下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是( )
A.需要限制酶和DNA连接酶
B.必须在细胞内进行
C.抗生素抗性基因可作为标记基因
D.启动子位于目的基因的首端
【答案】 B
4.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定与检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是( )
①检测受体细胞中是否有目的基因
②检测受体细胞中是否有致病基因
③检测目的基因是否转录出了mRNA
④检测目的基因是否翻译成蛋白质
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【答案】 C
5.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据下图示判断下列操作正确的是( )
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
【答案】 D
6.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:
(1)在基因工程中,A表示_____,如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶区别于其他酶的特点是______,B表示________。
(2)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中④用到的生物技术主要有动物细胞培养和_______。在动物细胞培养过程中,需让培养液中含有一定量的CO2,其主要作用是________________________________________________________________________。
(3)B→D过程中,若使用的棉花受体细胞为体细胞,⑤表示的生物技术是_____。要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程:____________________________________________
________________________________________________________________________。
【答案】 (1)目的基因 能够识别特定的脱氧核苷酸序列 重组DNA (2)胚胎移植 维持培养液的pH (3)植物组织培养 让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状
7.如下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:
(1)在基因工程中,A→B为______技术,利用的原理是_______,其中①为____过程。
(2)加热至94 ℃的目的是使DNA中的_____键断裂,这一过程在细胞内是通过 的作用来完成的。
(3)当温度降低时,引物与模板末端结合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板链延伸,最终合成两条DNA分子,此过程中原料是 ,遵循的原则是________________________________________________________________________。
(4)目的基因导入绵羊受体细胞常用______技术。
(5)B→D为抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是______,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程:______________________________________________
________________________________________________________________________。
【解析】 (1)A→B为体外DNA复制即PCR技术,与体内DNA复制原理相同,解旋方式不同,PCR技术是用高温变性使其解旋。(2)94 ℃时DNA双链解旋,破坏的是两条链之间的氢键,而在细胞内DNA复制解旋时解旋酶起相同作用。(3)PCR技术与DNA复制过程原理是相同的,即碱基互补配对,原料均为4种脱氧核苷酸。(4)转基因动物培育中目的基因的导入常用显微注射技术。(5)将目的基因导入植物细胞常用的方法为农杆菌转化法,其优点是能将外源基因导入到受体细胞的染色体DNA分子上;在个体水平上鉴定,即通过生物体所体现的性状来判断,抗虫棉应具有的性状为害虫吞食后使其死亡。
【答案】 (1)PCR DNA复制 DNA解旋 (2)氢 解旋酶 (3)4种脱氧核苷酸 碱基互补配对原则 (4)显微注射 (5)农杆菌转化法 让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定性状
8.科学家通过基因工程方法,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内,并成功实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉。其过程大致如下图所示。
(1)基因工程的操作程序主要包括的四个步骤是____、_______、______、 _____。
(2)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用T-DNA___________的特点。
(3)Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中称为_____。
(4)将目的基因导入受体细胞的方法有很多种,该题中涉及的是________。
(5)目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是_______,这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是__________。
【答案】 (1)目的基因的获取 基因表达载体的构建 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 (2)可转移到受体细胞并且整合到受体细胞染色体DNA上 (3)转化 (4)农杆菌转化法 (5)目的基因是否插入了受体生物细胞的染色体DNA上 DNA分子杂交技术
9.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可用来生产食品和药物等。科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下:
(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于________。
(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用_____方法获得目的基因。本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的载体是_____。
(3)要使载体与LTP1基因连接,首先应使用_____进___行切割。切割完成后,采用 酶将载体与LTP1基因连接。
(4)有C进入的酵母菌分别在含有青霉素、四环素的两种选择培养基上的生长情况是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)除了看啤酒泡沫丰富度外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?________________________________________________________________________。
【答案】 (1)基因重组 (2)人工合成 质粒 (3)限制性核酸内切酶 DNA连接 (4)在含有青霉素的培养基上能存活,但在含有四环素的培养基上不能存活 (5)检验转基因啤酒酵母菌能否产生LTP1蛋白
未上传符合要求的微课视频。
评语时间 :2020-01-01 23:29:16