作业标题：信息技术与初中数学教学整合教学案例 作业周期 : 2019-12-13 — 2019-12-30
所属范围：初中数学教学计划--信息技术与初中数学教学整合的实践研究
作业要求： 要求:1必须原创,不能抄袭.2举例说明具体的使用信息技术来辅助教学的案例。
发布者：朱海燕
提交者:中小学学员王丽 所属单位:宁安市渤海中学 提交时间: 2019-12-17 10:06:30 浏览数( 4 ) 【举报】
电话计费问题是本单元的难点，解题过程较多，孩子不好理解。通过计算机的课件展示，列表分类让学生能够清晰的了解题意，计费与主叫时间相关，此时又要看主叫时间是否超过限定时间，随着主叫时间的取值范围不同，计费方法也不一样，要弄清按方式一和方式二具体如何计费，主叫时间的取值范围应如何划分呢？表中的划分就十分的鲜明，让学生一目了然。节省了老师在黑板抄题的时间。提高了上课的效率。
十分符合生活实际，能直观表达。
评语时间 ：2019-12-18 15:38:58