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作业标题:道德与法治教学计划 作业周期 : 2019-12-16 2019-12-31

所属计划:小学道德与法治教学计划

作业要求:

所教学段,道德与法治教学计划一份

发布者:尹承欣

道德与法治教学计划

提交者:中小学学员陈晨    所属单位:宁安市丹江小学    提交时间: 2019-12-17 18:54:37    浏览数( 1 ) 【举报】

一、走走迷宫棋,找找家里的不安全

    1.过渡:家是我们每个人的“安全避风港”,可是,同学们,在家里也可能发生一些危险的事。

        2.打开课本44页、45页。我们一起走一走迷宫棋,他们的做法是否安全?

       3.学生小组活动,走一走家里的迷宫棋,完成学习单上的问题。

    问题:图中的小朋友在家里干什么?()是怎么做的?这样的做法安全吗?容易发生什么危险?如果你认为他()的做法不够安全,给他()提提建议,帮帮他()

    学生讨论,说说防范意外伤害的基本方法。面对大人专用的或自己不了解的物品时,……在家里做手工时,……使用家用电器时,……在家里玩游戏时,……使用高处的物品时,……不小心打碎东西时,……

家中还有可能发生哪些危险?怎样做才安全呢?8.在书中的留白处画一画,和同伴说一说,这样是否安全。

二、说说家里的危险事儿

1.同学们,每天放学回到家里,你们都做些什么事情?是不是因为不小心而受过伤呢?受伤的经过是怎样的?当时自己有什么感觉?

2.学生小组交流。

3.教师请几个同学向全班同学介绍自己的相关经历。

小结:同学们,我们生活在温暖舒适的家里,如果不小心,也会让自己发生危险的状况。

三、情境表演:那次,我受伤了

1.教师提供情境故事:当自己受到意外伤害时,家人会有什么反应?

2.学生结合自己曾有的不注意安全,发生危险的经历,小组内模拟表演自己在家受到的意外伤害,家人的心情与处理方式。

3.结合同学们的表演和自己的经验,尝试总结自己伤着自己之后,自己和家人的痛苦和烦恼。

小结:意外伤害是指由于我们疏忽大意或缺少安全意识而引起的身体

伤害,如磕伤、撞伤、烫伤等等。伤害无论大小,都会給自己或他人带来痛苦,还会给家人带来不必要的烦恼。

所以,即使我们在家里进行各种活动时,也要多加注意,尽量避免遭遇伤害。

四、防范意外伤害大讨论

1.讨论:为什么我们在家里也要注意安全?

2.教师出示“家庭安全我知道”的童谣,学生读一读,记一记。大人物品大人用,小孩好奇勿轻动。手湿不摸电开关,时刻小心电老虎。剪刀锋利不乱放,使用工具手指忙。玻璃制品轻拿放,万一碎了防割伤。不藏柜,易窒息;不登高,不摔伤。遇到问题会求助,家长帮忙最得当。

总结:我们都爱自己温暖、舒适的家,但是在家里也藏着一些危险,通过今天这节课的学习,我们找到了一些家庭生活安全隐患,知道了一些防范意外伤害的方法。希望同学们在家庭生活中多观察,在做一件事情之间先想一想:我这样做安全吗?养成安全生活的好习惯,防止自己受伤。


老师评语

需要提交教学计划,不是教学设计

评语时间 :2019-12-18 08:13:30

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