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作业标题:教学活动设计 作业周期 : 2019-11-01 2019-12-15

所属计划:初中道德与法治教学计划

作业要求:

请结合初中道德与法治人教版教材教学内容,自选课题设计一个学生活动,并请简单说明活动设计的设计意图。

发布者:邢玉芬

教学活动设计

提交者:中小学学员李宏    所属单位:牡丹江市第十四中学    提交时间: 2019-12-08 14:25:02    浏览数( 0 ) 【举报】

此节课在教材中的地位是在第一框题《学习伴成长》的基础上,进一步引导学生回忆学习经历,分享学习中的苦与乐。以“体味学习—享受学习—学会学习”为主线,通过强化学生学习中的积极情感体验,增强自信心,帮助学生体会学习的快乐,从而引发求知欲和好奇心,提高探索学习方法的意识和积极性。


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