第二节《植物细胞》导学案

学习目标：1、举例说出玻片标本的基本类型。

2、独立完成实验制作并观察植物细胞临时装片。

3、认识植物细胞的基本结构。

重点：植物细胞的基本结构。

难点：规范制作植物细胞临时装片。

学习过程：

光学显微镜观察物体时，除了要会对光、调节焦距、安放和移动玻片标本外，还必须让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物象。

活动一、阅读教材P42页，完成以下问题。

要求：独学2分钟，将你所学到的重点知识沉淀到自己的版面上。

1、要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?

2、玻片标本的类型有哪些？如何区分？

3、玻片标本的制作需要        和         。

活动二、实验：制作并观察植物细胞临时装片。阅读教材P42—P44，完成下面内容。

要求：独学5分钟，群学3分钟，组内代表展示探究过程。

1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。

第一步（擦）：用洁净的     将载玻片和盖玻片      干净。

第二步（滴）：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴       。

第三步（撕）：用镊子从洋葱鳞片叶   撕取一小块透明薄膜—（   ）。

第四步（展）：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子    。

第五步（盖）：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先            ，然后         ，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免              。

第六步（染）：把一滴      滴在盖玻片的      。

第七步（吸）：用    从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本全部。

2、制作黄瓜表皮果肉细胞或黑藻叶片细胞临时装片。

3、完成教材P44讨论题。

活动三、植物细胞的基本结构：阅读教材P44—45页，完成以下问题。

要求：独学5分钟，对学、群学3分钟，将你所学到的重点知识沉淀到自己的版面上。

1、完成右侧植物细胞结构图。

2、说出植物细胞各个结构的作用。

活动四：课后巩固：P45

要求：学生自主完成，组长组织核对答案，教师点评。

课后反思：