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作业标题:教学设计 作业周期 : 2019-11-21 2019-12-21

所属计划:通识

作业要求:

请各位学员提交一份自己所教年级教学设计。教学设计要凸显学科特点,深挖教材的实政教育资源,全面落实学科教学三维目标。

发布者:隋岩

教学设计

提交者:中小学学员曲波    所属单位:林口县奎山乡中心小学    提交时间: 2019-11-25 08:28:51    浏览数( 3 ) 【举报】

三年级道德与法治上册

10《父母多爱我》教学设计

林口县奎山小学   曲波

教学目标:

1.知识与能力:知道父母把自己养大不容易,培养理解父母的感情,懂得倾听父母的心声。

2.情感与态度:理解父母之爱,感受父母之爱,渗透爱父母的教育。

3.过程与方法:在讲述父母爱我们的故事中,理解父母的爱,感受父母的爱。

教学重点:

在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱,用具体事例表达真情实感,并学会表达对父母的爱。

教学难点:

通过具体的事例,从对父母的不理解到理解,体会到父母的爱。

教学设计

一、 激发情感,导入新课

出示:古诗《游子吟》

师:同学们,你们知道这首诗体现了谁对谁的爱吗?(母亲对游子的爱)

父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求,父母的爱深沉而厚重,我们在父母的爱中一天天长大,无时无刻都感受着父母的爱,世界上最爱你的人就是你的父母,今天就让我们走进第10课《父母多爱我》

活动一:父母的爱是默默的

师:父母是我们最亲近的人,我们成长的每一步,都离不开父母的爱与陪伴,用心想一想,父母每天都为我们做了些什么,把他们所做的事记录在叶子上完成爱心树。

生:填爱心树活动

师:看着我们亲手填满的爱心树,你有什么感受?

师:看来,同学们感受到了爸爸妈妈默默的爱。

活动二:爱的故事

师:有一位叫陈远松的小朋友,也在享受着爸爸妈妈默默的爱,可是他却有些疑惑,让我们一起走进他的故事吧

1.自主阅读教材67页《妈妈喜欢吃鱼头》

2.交流讨论:妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗?她们为什么这么做呢?

3.你有父母关爱你的感人故事吗?说给大家听听,哪里最让你感动?

师:出示《骆驼妈妈的故事》

在非常辽阔的沙漠上烈日似火,有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来它们有些支撑不住了。小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。终于,它们来到一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴奋异常,打着响鼻。可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。可是小骆驼永远也看不到自己的妈妈了。

 

故事中的骆驼妈妈为了小骆驼不被太阳炙烤,驱赶孩子们走在她的阴影里。为了孩子能够喝到泉水,骆驼妈妈跳入深潭让泉水终于涨高,可见,世上没什么爱比母爱更伟大的了,为了自己的孩子,她有时可以将自己置于危险的境地。

《母爱的对峙》

   冬天里的一个周末,我和母亲遇到狼,那年我才9岁。如果没有那一次的经历,我还不会改变对母亲的看法。在我记忆中,母亲身材高大、结实,长着一双像男人一样打着厚茧的手。每天晚上,母亲总要用那布满老茧的手抚摸着我的头,哄我睡觉。每当这时,我才相信母亲是个百分百的女人。

  一天,我和小伙伴们在学校里玩耍,居然忘记了时间。夜晚,母亲来到学校,把我从草丛中揪了出来,准备带我回家。我和母亲走在黑灯瞎火的小道上,路旁的景色令我胆战心惊,猫头鹰的眼睛在黑夜中就像幽灵的双眼。

  突然,灌木丛中窜出两只狼,一只是母狼,一只是刚满月的狼崽。母亲知道危机马上来临,就从裤袋里拿出一把刀高举过头顶,准备吓吓母狼和狼崽。母狼迅速地躲过了,但狼崽却难逃此劫,被母亲一把抓住了,难以动弹。母狼看见自己的孩子被母亲浮虏后,非常生气,突然跑过来并张开爪子把我按在地上,向我张开血盆大口。我吓得双眼紧闭,瘫在地上,等待着死神的降临。

  母狼看见母亲抵住狼崽脖子的那把刀上隐隐约约露出一条墨水般的痕迹,原来这是狼崽的鲜血。这时,母狼不断地向后退去,用绝望的眼神看着母亲。我轻轻地睁开双眼,看见母狼已经放开了我,便连忙躲在母亲的背后。母亲把狼崽丢给了母狼,带着我跑远了。回到家,母亲突然脚下一滑,昏倒了,但还是紧紧地抱着我。

如果说像天空一样广阔的是人们的胸怀,那我觉得这是伟大的母爱。

活动三:父爱母爱都是爱

古语说,“慈母手中线,游子身上衣”父母的爱无处不在,只要留心,我们就能体会得到,让我们带着这样的爱,一起来读一读《妈妈的爱》

    师:在刚才的交流中,有的同学提到了自己的妈妈,有的同学提到了自己的爸爸,那么在你眼里妈妈的爱像什么?爸爸的爱又像什么?

       妈妈的爱,是一个个舒适的摇篮,

陪伴我多少个好梦的夜晚;

妈妈的爱,是一本本美妙的故事书,

带给我无数个动听的故事

妈妈的爱,是希望的眼神,

当我蹒跚学步,妈妈的鼓励总伴我左右。

 

       爸爸的爱像一轮太阳,让我的生活阳光灿烂。

       爸爸的爱像一把大伞,为我遮住所有的风吹雨打。

       爸爸的爱似一缕清风,吹散我心中的阴霾。

       爸爸的爱是一盏灯,照亮了我前进的道路。

爸爸的爱是一个罗盘,指引着我人生的方向。

师:同学们说得非常好!父母的家无处不在,只要我们留心,我们就能体会得到。

二、课堂总结

孩子们,父母从你们呱呱落地那一刻起,便用温暖的双手紧紧地抱着你们,从们牙牙学语到蹒跚学步,每一件事都成为他们心中最大的骄傲,这些极其平凡却又深厚的感情无处不体现着父母我们默默的爱。希望同学们在今后的日子里对爸爸,妈妈能够多一分理解,多一份沟通,多一份关怀,把握住我们身边的每一份幸福。让爱永远住我家。最后让我们发自肺腑的喊一句,爸爸、妈妈我爱您!

 

 

 


老师评语

评语时间 :2019-11-25 18:28:33

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