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    作为一名美术专业的教师，首先，要时刻保持学习的心态，不断地提升自己的专业素质与教学能力，只有这样才能进一步提高自己的设计理论，以自身为榜样，从而达到促进学生素质提高的教育目标，保证学生能接受到良好的美术教育。只有教师自身得到充实之后，才能赢得学生的尊重与敬仰，反之，就会受到学生的质疑，进而影响教师的信心。其次，美术专业的教师不仅要对学生严格管理，还要具备高超的美术造诣与美术设计功底。

    作为新时代背景下的美术教学，在课堂上教师要充满探索性与创新性。这就要求教师能够从现有的教学资源中挖掘出创新性的观点，同时将这些知识点与学生的实际接受能力结合起来，设计出合理的有针对性的课堂教学。换句话说，就是教师可以不用按照已有的教材知识进行授课，可以在教材的基础之上，有针对性地加入一些新的观点与技巧，使之更加符合学生的学习兴趣，实现爱好与实践相结合，提高学生的学习热情。在课堂上，教师要有意识地引导学生，让学生参与到创新的过程中来，激发学生的好奇心，逐渐培养学生的创新意识。

    另外，美术课的独特之处就是突出对学生的美感教学，在课堂上，教师可以充分利用各种各样具有美感的内容来吸引学生的注意力。比如，在美术教学的过程中，教师可以一改传统的教学模式，将音乐引入到美术的课堂中来，让学生一边欣赏画作，一边享受音乐，让音乐将学生带进作者的意境中，激发出学生的情感。还可以将画作与文学相结合，将文学作品中优美的语言与画作结合起来，激发学生的思维，使其身临其境，带着对画作的整体印象，再进行联想。这种美感的相互结合有利于开拓学生的创造性思维，培养学生的想象力与创造力，让学生进一步体会和理解所学知识的内容，引导学生主动选择美的事物。因此，在当今时代背景下，美术专业的教师必须要引导学生用美的眼光与视角去选择事物，树立学生的审美观念。