发布者：李彦华 所属单位：民权县职业技术教育中心 发布时间：2019-08-03 浏览数( -) 【举报】
中职生思想道德教育的重点及策略
民权县职教中心自创办二十多年以来，每年为企业输送一千多高素质的毕业生，他们和所有的中职生的思想道德状况如何，直接关系到毕业生的素质，关系到国家和民族的未来。加强和改进中职生思想道德教育，提高中职学生思想道德素质，对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略，提高劳动者素质，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，具有重大而深远的战略意义。特别是我县农业大县。 长期以来我校坚持“以人为本”的教育方针；根据企业“人品至上”的用人要求，全方位、多层次地开展学生综合职业素质的培训。学校采用崭新的办学机制，把车间搬进学校，把师生送进工厂实习，着眼于培养具有“ 竞争意识、创新精神、一专多能”的复合性人才，并加强同各类高校的交流与合作，形成新型的校企联合办学体系。可见，要培养高素质人才，必须把思想道德教育放在首位。
我县农民工输出大县 ，父辈外出打工的多，进中职就读的学生不少因在初中管理不上，造就学生的陋习和不良品德、不良行为习惯，成为“双差生”。还有来自社会青年的，有高中生、大学生等。层次参差不齐，品行良锈不一。怎样进行思想品德教育？怎样把他们转化成家长满意、企业满意的高素质人才？
加强纪律教育 进行军事化与人性化管理
遵纪守法是现代公民必备的素质，学生也不例外。每年秋季开学新生第一课就是军训。新入学的新生总会有一部分没有规则意识。他们具有极强的逆反心理，习惯于我行我素，不把法律法规、校纪校规放在眼里。但是，当教官站在队列前面时，学生那种满不在乎的表情一扫而光！35度左右的高温下，从站军姿到立正、左右转、齐步走等，都是军人的标准要求。站军姿时，有学生晕倒下，老师扶起，葡萄糖水、仁丹伺候，解散休息了，学校领导促膝交谈，滚滚热泪从学生眼中滴出。师生间建立了真正友情。有少数原来对学校对老师憎恨敌视的同学良心发现：民权县职教中心不仅有严的纪律，更有友情、真情！
310国道从我校门口通过， 每天一千多学生每天通过马路数次。开始通过马路时，校领导、中层领导、班主任、值日老师等都赶到马路护送学生，有的学生埋怨“又要集合！”通过思想政治工作，学生知道了为什么，站好队、走好路成为自觉了。开始一千多人通过马路要十几分钟，到后来只要五分钟以内的时间！讲文明守纪律基本形成风气了。
双休日最不好管理了，有少数学生想摆脱“请假、按时销假” 就说双休回家。但是，我们发现有的学生离家又远，双休日不可能回家。与家长联系知道该生既不可能回家又不到亲戚家，那就是进网吧玩通夜，或几人合伙在旅馆玩牌！在狠抓纪律教育过程中，发挥家庭教育在学生思想道德教育中的作用，结合实际给为首的学生给予纪律处分后，在老师耐心教育下，让学生知错改错。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《职教中心优秀班级评比细则》等校纪校规，使学生明确不仅在校要遵守校纪校规，踏入社会后也要遵守厂纪厂规、遵纪守法的必要性和重要性。可见，中等职业学校教育，不仅仅是帮助学生获得知识和技能，更重要的是帮助学生发展健全的人格！
加强思想品德教育 让学生昂首挺胸地走向社会
中职生思想道德教育的主要任务是进行民族精神和时代精神教育；进行理想信念教育；进行道德和法制教育；进行热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育；进行心理健康教育；以珍爱生命、健全人格教育为重点，开展安全教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育。也就是说，职业教育是培养产业工人和现代农民的一个主渠道。这些人的素质影响中国经济、社会的发展。素质不仅仅是具有会开机器、会种地等技能，而同时要有政治、思想、道德、心理健康等综合性的素质。首先学会做人。
刚进校的学生对学校、老师有敌对心理，对什么都没有情一次早餐后我去检查，发现满地是包子皮、馒头块，我心中极为心酸：这和电影中“假武工队”的行径有什么两眼？我问学生：你们的父母是做什么的？学生回答：“是种田的”。“你们在家敢把馒头这样扔吗？你们还像个农民子弟吗？”我拿出手机准备把现场拍照下来。同学们立马去捡起包子馒头皮、块，并保证下不为例！从此再也没有类似现象发生。我们结合传统节日进行“感恩教育”，“三八”节“感恩母亲”，“在妈妈的节日里给妈妈说句心里话”受到极好效果。让学生心存感恩，感恩父母、感恩学校老师、到感恩社会、感恩祖国。加强吃苦耐劳教育，用良好的心态对待一切。
“9.18”是国耻日，这天，政教处把《不忘国耻，努力学习》的文章印发到班级，组织学生学习，明白：不学习就会落后，落后就会挨打。只有努力学习科学文化技术，不断提高自己的能力，才能对祖国有所贡献。通过学习，让学生悼念先辈，不忘国耻，努力奋斗，，使学生受到生动的爱国主义教育。
善待过错，讲究策略是批评教育学生时应注意的。有一位叫华民的学生有吸烟的嗜好，并且有瘾！卫生间是他过瘾的地方，每次抓着了保证得好，过后又犯。只有最后通牒：再抓着了要给处分！好像管了几天。可是有一天晚上就寝后查寝时，我又发现他吸烟！这次他看到我要动真格了，特别紧张！保证坚决下不为例！我答应给他“保密”。经过观察，他真的戒掉了烟！随后的实习生活中不仅戒掉了烟瘾，而且表现特好。后来还成为该班的班长！善待学生的过错，许多时候，缺点可以转化为优点，关键在于因势利导引导他们 ，恰当的目标可以激励学生克服困难，战胜挫折。打字是学生的必修课，“盲打”是学生的基本功。如何提高学生们的兴趣，建立良好的学风？我在新入学的学生中寻找打字较快的，当我发现一位一分钟可盲打31个字的同学，喜出望外！号召所有新生学他、超他！一时间风起云涌，一有时间微机室座无空席，没有打闹嬉笑，只有键盘击打声响个不停。同学之间竞赛又相互帮助，班级竞赛，把个人行为、个人目标形成班级目标，增强学生的团队合作意识，培养学生的集体主义精神。
诚信是为人处事的基本准则，是企业立于不败之地的原则。教育学生讲诚信，教师首先要做到诚信。有时通报了学生当前存在的问题会受到同事的小瞧或嘲笑，有时还会受到领导批评。特别在量化考核中对自己极为不利！但要诚信！榜样的力量是无限的。学生纷纷表示要从小事做起，从点滴做起，从日常做起，增从我做起，加强诚信意识，做一个诚信至上的人。
历经中考失利的学生，鼓励他们学好技术，一样可以为人民服务。把读大学的四年算起来，可以早工作四五年，同样可以孝敬父母、建设家园，同样加入祖国的产业大军，成为祖国的有用人才！让他们树立信心，努力学习，不断完善自我，勇敢迎接世纪的挑战！通过三年学习，让学生昂首挺胸地走出学校、走向社会！恰当的目标可以激励学生克服困难，战胜挫折。打字是学生的必修课，“盲打”是学生的基本功。如何提高学生们的兴趣，建立良好的学风？我在新入学的学生中寻找打字较快的，当我发现一位一分钟可盲打31个字的同学，喜出望外！号召所有新生学他、超他！一时间风起云涌，一有时间微机室座无空席，没有打闹嬉笑，只有键盘击打声响个不停。同学之间竞赛又相互帮助，班级竞赛，把个人行为、个人目标形成班级目标，增强学生的团队合作意识，培养学生的集体主义精神。
诚信是为人处事的基本准则，是企业立于不败之地的原则。教育学生讲诚信，教师首先要做到诚信。有时通报了学生当前存在的问题会受到同事的小瞧或嘲笑，有时还会受到领导批评。特别在量化考核中对自己极为不利！但要诚信！榜样的力量是无限的。学生纷纷表示要从小事做起，从点滴做起，从日常做起，增从我做起，加强诚信意识，做一个诚信至上的人。
历经中考失利的学生，鼓励他们学好技术，一样可以为人民服务。把读大学的四年算起来，可以早工作四五年，同样可以孝敬父母、建设家园，同样加入祖国的产业大军，成为祖国的有用人才！让他们树立信心，努力学习，不断完善自我，勇敢迎接世纪的挑战！通过三年学习，让学生挺胸地走出学校、走向社会！
创新校园文化建设 激发学生健康向上
开创新时期新阶段中职学生思想道德教育工作的新局面,加强和改进未成年人思想道德建设是国家六部委联合出台的意见。怎样积极应对挑战，采取有效措施，开创新时期新阶段中职生思想道德教育工作的新局面？重要一条就是创新校园文化建设，去发掘学生潜能，激发学生健康向上。我们围绕重大节假日开展丰富多彩的活动来吸引学生。春季学期的“五一、五四”我们组织“我爱我校 我爱我专业”的演讲比赛。先以班级竞赛，再以校决赛，既让学生锻炼了口才，更让学生进一步了解了本专业的用场，从而更加热爱我校、热爱我专业。
秋季学期，除了军训以外，从唱校歌开始，让学生了解歌词意义，唱准每句曲谱，结束时不光汇报表演，还要进行校歌合唱比赛。注重了学生的情感培养和行为养成。
“十一”是国庆节，我们组织隆重的歌唱祖国“唱红歌比赛”，合唱比赛不光要求声音洪亮，重要的是情感投入和对歌曲的情绪、速度、力度的掌握，声部的和谐。比赛时不再是唱歌比赛了，而是每个老师、每个学生对祖国热爱的深情倾诉！
寝室不是可以忽略的地方，每学期我们组织学生按寝室进行“美化大赛”。这样既彻底进行了寝室的清洁卫生打扫，有创新了校园环境，春秋季节的流行病基本被预防了。学生的“家”美了，他们更爱这个“家”了。当人们走进学生“公寓楼”，地上无纸屑垃圾、床上被子整齐划一，没有异味，还有鸟语花香！那种不讲卫生的陋习得到改变，培养了学生爱美的习惯。这对学生踏入社会独立生活后有重大意义。
一年一度的秋季体育达标运动会是学生们最盼望的日子，也是全体师生都参与的活动。学生人人有事做，有运动员、有服务的、有通讯报道的、有拉拉队员。老师更忙，既是组织者又要当裁判。操场上锣鼓喧天、红旗招展，就在这些活动中，各尽所能，班级的凝聚力加强了，共青团、班委会的战斗力增强了。
长期工作中，使我们充分认识到狠抓中职生思想道德教育是十分重要的，要努力营造中职学生思想道德教育工作的良好学校氛围，努力营造中职学生思想道德教育工作的良好社会环境，加强同家长的联系，使每个学生人格主体的心理品质和行为倾向，符合社会成员所公认的健康人格，使学生成为好品德高技能的创新型人才。从我校走向工厂的学生深受用人单位的欢迎，完成了把农民子弟转化成合格的产业工人！通过管理引导，活动熏陶，教师影响，培养学生健全的人格，高尚的道德情操，严明的组织性，良好的职业道德素质，是中职生思想道德建设的主要途径