如何做好新时期中职学生德育工作
　　 一、 指导思想

        深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部的《中等职业学校德育大纲》，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。以学校工作规划为指导，以“德育为先”为总体工作思路，针对学生目前现状，应围绕“企业需要什么样的员工”、“如何塑造学校品牌”为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平。
　　
         二、总体工作目标
       
         把学生培养成为热爱祖国，拥护党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法，具有较高思想道德素质、良好行为习惯和健全人格的公民；成为具有良好职业道德、较强职业发展能力和终身学习能力的高素质技能型人才。中等职业学校德育工作既要遵循思想道德教育的普遍规律，又要适应中职学生身心成长的特点，从他们的思想实际和生活实际出发，开展富有成效的教育和引导活动，增强针对性和吸引力。既要重视知识传授、观念树立，又要重视情感体验和社会实践，引导中职学生自觉遵循道德规范，形成知行合一、言行一致的优良品质。

         三、中职生存在的问题

　　1.中职生从新媒体中获得的信息具有不确定性和难以控制性，很多信息给学生思想观念和道德认知上带来深刻影响，抵消了学校思想道德教育的部分效果，很容易造成学生思想的钝化，导致其价值观的偏差。
　　
      2.中职生有别于其他的学生群体，文化基础差，应该对他们因材施教，做好立德树人工作。
　　
         四、德育的主要工作方法和途径。
　　
          1.加强辅导员网络博客、班级QQ群、校园论坛等网络新媒体建设，努力把握德育工作的规律性、提高预见性、注重实效性、增强自觉性，提高做好中职生德育工作的能力。
　　2.加强网络心理健康教育。要正向引导学生的价值观，对网络进行有效的监管，使学生免受不良思想的危害。
        3.课堂上采用多样化的德育教育方法提升中职生的道德素质。
　　4.加强校园文化建设，引导学生释放正能量。