当前位置 :项目首页 > 职业生涯规划 > 正文

习近平总书记强调：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”
树立高度自觉的大局意识，做好新教师职业发展规划，以大局的眼光看待自我的职业发展，对于新教师的发展、成长乃至成才至关重要。因此，为促进我早日适应教育教学工作，加快自己从一个新手型教师向熟手型教师的转变，摆脱自己的茫然期，走向有规划的职业道路，我决定为自己设计一个三年的教师发展规划，跳出自己的comfort zone，努力工作成长，为教育事业多贡献自己的一份力。规划具体如下：
一、个人优点与不足分析
优势之处：
1.拥有较好的判断力，能够清楚地知道自己要成为一名什么样的教师，目标明确。有辩证思维，不从一个角度看待问题，能够灵活变通，处理问题。
2.已树立终身学习理念，工作之余能合理安排时间提升自己。
3.喜欢孩子，好与孩子相处，切实关心学生，能运用不同方法耐心地对不同的学生进行教育管理
劣势之处：
1.内向，面对问题往往不好意思请教，需进一步改正，做到不耻下问，不懂就问。
2.教学实践经验不足，无法将所学理论很好地与实践结合，还需要好好加强训练，并多向老教师请教。
3.作为新教师，缺乏与学生和家长交流的经验和方法。
二、适应与拔高
1.适应教学工作
教书育人是教师最最最基础的职责，只有首先适应了一学期、一学年的教学工作，把工作做到保质保效，才能让教师有余力地去从事其他方面的工作，帮助学校分担任务，利用时间进一步地进行学习。
具体方法：向同年级的前辈师傅们请教方法，教学中遇到不懂的难以独立思考解决的问题，虚心求教。开学初依据教学进度大致规划课程内容，养成每日研读教材撰写教案的习惯，并逐渐提高备课的质量，在此基础上再提高备课效率。
2.适应学校各项任务
班主任工作，行政工工作等，也是学校的组成部分，作为应届毕业生，虽然大学时期对学生工作有所涉及，但是在学校相关工作方面还是欠缺经验的新手。
具体方法：像他人学习，不耻下问。同时阅读相关优秀书籍，如《如何做一个老练的新班主任》等。同时在遇事时，冷静处理，做到cautious with words and actions。
3.拔高专业技能
三笔一画，普通话。
具体做法：坚持每日练硬笔、粉笔，临摹优秀字体，在上课板书时用心写好每日一个字，并用文件夹收纳好每日临摹的字帖，以监督自己并见证成长。在平时教学和与他人对话的过程中，时刻注意自己的语速语调，改正因激动而导致语速过快的不足。
4.拔高学识素养
在学习学科知识之余，多看书，广泛涉猎，了解各领域各方面的知识，拓宽知识面。
具体做法：利用搭乘地铁、公交、睡前等课余时间，广泛涉猎各领域书籍，如法律、历史、自然等，不断自学不不断积累，努力提高自身素养，不单单满足与学好学科知识。
5.拔高科研能力
作为新时代的教师，把一线的教学经验与学术理论结合，往往能碰撞出实践与理论的美丽焰火。有一定的科研能力是现今小学老师必不可少的。
具体做法：
积极参加并认真对待每次教研活动，虚心听取其他老师的观点与见解。同时争取每一年都能够发表一直两篇优秀论文。
争取与最初的三年，逐渐地从新手型教师转向熟手型教师，从关注生存慢慢地转向关注课堂关注学生。