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教师是太阳底下最光辉的职业，能够成为教师队伍中的一员是我的荣幸。身为老师，我们承担着教书育人，为祖国培养社会主义建设者和接班人的重要使命。尤其是小学的老师，我们任务更加艰巨。为了让自己尽快成长起来，做一名合格的老师，我为自己制定了如下职业生涯规划。

 一、个人现状分析                                           作为新教师，虽然拥有一定的专业知识和教育理论的积累，但是对于现实中的很多教学问题，还仅仅知识停留在理论阶段，实践经验也不够，同时还要熟悉四个年级的英语教材以及一年级的语文教材，对于我这个新手来说也是巨大的挑战。因此，我需要好好的向我们英语教研组的老教师学习，认真钻研，多吸收一些好的教学方法，多实践磨砺，让自己能够更快速地成长。为此，我也要为自己接下来的职业生涯做好规划。

二、阶段性目标（三年成长目标）。

第一年--明确自我发展目标，实现角色转变。

首先，我要树立正确的价值观和责任意识，明确作为教师的发展方向和要求。让自己尽快地适应工作环境，投入到教师这个岗位中，实现角色的顺利转变。

其次，不断的学习，树立终身学习的理念，只有自己拥有了丰富的学识，不断更新自己的知识宝库，才能够跟上变化的时代，才能够给学生更有效地传递专业、系统的知识。

第二年--提高自身教育教学水平，加强科研能力。

首先，在日常教学活动中，要认真的做好教学反思，美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。尤其是英语学科的教学，教学环节需要比其他科目更加的生动有趣才能有效地吸引学生的注意力，让学生能够弄懂，因此我就需要在课后做好反思找出问题所在，才能在一次次课中不断提升。

   其次，要多参加教研组的研讨活动，在教育教学实践中发现问题、分析问题，在教研和科研实践中发展自己，提升自己的教学实践能力。

   第三年--成为一名合格的教师，形成自我教学特色与风格。

首先，在这三年中的教学过程中，要慢慢积累教育教学经验，使自己具备良好的素质。同时在反思教学过程中，不断调整自己的教学行为，初步形成自己的特色。

其次，要结合自己的特点、教态、语言、教法等方面进行总体设计，勾画出一个理想化的教学风格，在实践中摸索，从而形成自己的教学风格样式。

   三、具体措施

1、多学习。树立终身学习的理念，抓紧时间学习充电。坚持钻研教材，阅读参考书，学习各种教育类文件和相关书籍，如：《英语课堂教学艺术经典案例评析》《小学英语课程标准》《小学英语教学设计》等，了解更多教育专家的观点及学生的学习特点，从而更好地利用到自己的教学环节中。

 2、多听课。积极参加教育部门组织的英语教研组活动，多听取组内其他成员多听各种优质课，找出自己的差距，学习优秀的地方，让自己成长的更快。

 3、多实践。立足课堂，勇于课堂实践。认真上好每一节课，同时也要积极争取上公开课的机会。在教学实践中一点一滴积累起来，形成自己的教学风格。

4、多反思。在反思中学习，在反思中进步。

5、每天有半小时以上的读书时间。

总之，在今后的时间里，我会继续认真地钻研教育教学工作，不忘初心，以真挚的爱，真诚的心，以及创建有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。希望也能在教师的讲坛上不断进步，跟学生一起成长，早日成为一名优秀的人民教师。