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作业标题:如何胜任教育教学工作 作业周期 : 2019-08-25 2019-12-25

所属计划:通识

作业要求:

时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:

1.教师的专业发展;

2.教育教学技能的提升;

3.教师的以身作则方面的表率;

4.爱心和责任的体现。

作业要求:

(1)要求原创,拒绝雷同。字数不少于500字。

(2)为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

(3)请在截止日之前提交。


发布者:管理员

如何胜任教育教学工作

提交者:学员谢琼琼    所属单位:惠安县荣西小学    提交时间: 2019-12-15 12:50:50    浏览数( 1 ) 【举报】

如何胜任教育教学工作

   随着时代的发展,整个社会对于教师这个行业的要求越来越高。作为教育工作者,我们必须紧跟时代发展,不断提升各个方面的能力,才能够做好我们的教育教学工作。以下我从四个方面来谈谈这个问题。

   一、教师的专业发展。

   古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。教师在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上,对其精心加工整理,然后以特定的方式传授给年青一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智慧,形成一定的知识结构和技能技巧,成为社会有用之才。所以说,教师的专业发展,直接关系到人才的培养质量,关系到现代化建设的成败。新时代的教师必须勤勤恳恳地在自己的专业上努力研究踏实奋斗,才能不断提高教学质量,更好地履行教师的职责。拥有精深的学科专业知识,是教师知识结构的核心,是有效履行职责的基本条件。教师的专业发展包括树立专业意识、扩展专业知识和提高专业能力。教师具体要做到以下几点:

   1.教师要掌握所教学科的扎实可靠的基本知识、理论体系以及相应的技能、技巧;

   2.教师要熟悉学科的历史、现状、发展趋势;

   3.教师对讲授的重点、难点心中有数,论证有力,举例精当;

   4.教师要追求讲授内容的新颖性、趣味性、思想性以及教学方法的灵活性。

   二 教育教学技能的提升

   1.教师语言能力表达。语言,特别是口头语言,是教师向学生传递教育信息的重要工具,因此要求教师具有较强的语言表达能力。教师的语言要条理清楚、脉络分明、推理严密。教师要善于将抽象的概念形象化,深奥的道理具体化,枯燥的内容生动化。

   2.组织管理能力。教师要进行教育活动,必须具备一定的组织管理能力、主要包括要有确定合理目标和计划的能力以及要有引导学生的能力。

   3.组织教育和教学的能力。教师是教育教学过程的组织者,领导者,因此要求教师具有组织教育和教学的能力。具体包括要善于制定教育教学工作计划,编写教案,组织教材;要善于组织课堂教学,以保证教学活动的顺利进行;要善于组织学校家庭以及社会各方面的教育力量。

   4.自我调控和反思能力。教师要能适应各种变化,能够进行自我调控。

   三 教师的以身作则方面的表率

   由于学生具有向师性,学生会把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模,教师的行为对学生的身心发展具有重要的示范作 用。所以教师一定要在方方面面严格要求自己,以身作则,成为学生的表率。比如,教师必须加强学习和研究,使自己更具智慧;经常进行自我反思,正确评价自己,克服个人偏见和思维定式;培养自己多方面的兴趣和积极的人生观;学会自我控制,培养耐心、豁达、宽容、理解的个人品质。

   四 爱心和责任的体现

   孩子是祖国的花朵是祖国的未来。教师对于孩子有巨大的感染力,教师应该对学生富有爱心和责任。与学生交往时应该给予学生切实的关心,帮助,指导。要能够尊重、理解、信任学生,以诚实平等的心态对待学生。要善于把自己放在学生的心里位置上去认识,思考问题,深入学生的内心世界,做到想学生之所想,急学生之所急。要放下架子,真正实现与学生之间的心灵沟通。

   希望每位教师都能成为知识渊博,方法得当,平易近人的教育者、指导者和领路人!


老师评语

阐述符合题意

评语时间 :2019-12-17 11:08:34

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