作业标题:课程作业 作业周期 : 2019-09-03 — 2019-12-31
发布范围:全员
作业要求: 谈谈教师的职业优势有哪些?如何提升职业幸福感? 内容必须按照要求撰写,且是自己的真实感受及认识,无抄袭现象。 研修成果要求: 1. 字数不少于300字; 2. 作业要求原创,抄袭视为不合格; 3.请在截止日期之前提交,逾期无法提交。
发布者:培训管理员
提交者:学员王雨柔 所属单位:秀山一中 提交时间: 2019-12-19 11:29:41 浏览数( 1 ) 【推荐】 【举报】
教师即在各级各类学校中,以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。我有幸于2019年成为一名正式的人民教师,成为一个教育工作者,在这半年来我无时无刻享受着这个职业给我带来的幸福感,也真真切切的感受到了这份职业的优势。
首先我想谈谈半年来我感受到的教师的职业优势:
一、目标确定,不会迷茫
作为一名教师,我们的目标就是教会学生、教会学生,每一天,每一节课,每一句话我们都围绕这个目标而努力。人生的路上难免会迷茫,会迷失方向,但是踏入这个行业后我们都确定了我们的目标,不会因为没有目标、找不到未来的方向而迷茫!
二、工作稳定
在编制内的教师,如果工作不出现重大失误、或有违纪,那么这个工作就是十分稳定。相对于其他工作,在这个岗位上一呆到底的大有人在。
三、假期充足
对于教师而言,我们有寒暑假,一两个月的假期,我们可以用来学习交流而提高自己的能力、也可以适当旅行放松。充足的假期让我们可以更好地调解自己,并且假期都是带薪休假,让其他工作者羡慕不已。
其次我想谈谈这份职业给我带来的幸福感:
一、安稳感
稳定的工作环境,简单的人际关系,合理的工资待遇让作为新老师的我们觉得安稳,觉得幸福。
二、成就感
学生一点点的进步与成长,让我深切的感受到了自己的力量,因我而影响那么多的学生,从而影响那么多的家庭。这种进步和成长让我具有工作成就感,觉得幸福。
三、社会认同感
在当今社会,大家都对老师十分的尊重,不管是学校里的学生,或是学校外的家长、商贩等,他们对待老师都十分有礼貌并且友善,这种尊重和认同让我们感受到幸福。
四、爱与被爱
在学校,我们作为班主任就是学生的另一个家长,在这个大家庭里,可以无时无刻感受到学生对我们的关心与爱护,同时我也想尽我最大的努力保护他们平平安安成长!爱与被爱,让我感到幸福。
半年的工作时间,说长也不长,说短也不短,在半年内,我更爱这份工作了!我想感谢这个职业给我带来的一切,以后的日子里,我将努力工作、尽力学习来回馈这个职业!
评语时间 :2019-12-26 09:55:27