当前位置 :项目首页 > 研修心得 > 正文

幼儿园园长网络研修心得

本次网络研修，使我进一步开阔了视野，拓宽了思路，可谓受益非浅。同时我也找到了差距，明确了我所在幼儿园存在的不足之处。

（一）做好科学管理   园长在幼儿园管理中的作用,对幼儿园的发展起决定性的关键作用。教师是立校之本,园长的管理方式,直接影响着教师的身心健康成长,左右着队伍的整体发展。要摈弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。

（二）创设特色园本课程   通过学习，结合本园实际，了解到自己幼儿园没有创设出自己的特色，只是盲目跟风，没有创设出真正属于自己幼儿园的内涵，挖掘园本特色需从环境资源、教师特色出发，幼儿园环境是一种隐形的课程，对幼儿的身心发展起着重要作用。

（三）树立危机意识，强化幼儿园安全管理  幼儿的安全是幼儿教育的重中之重，作为从事幼儿教育的工作者，必须把保护幼儿安全放在工作的首位，做好幼儿园安全管理的前提就是树立好主动防范的观念，通过引入危机管理意识，将一切可能发展成危机事故的情况消灭在潜伏期，降低危机事故发生的几率。 在培训中，专家们对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。

这次的网络研修，让我深深感受到网络的方便和快捷，感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会，在提高自己的理论修养和教学水平，让自己受益的同时，更好的将网络教育应用到实际的园所活动中。作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。