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关于如何提升课堂效率，也是老师日常关心的一个话题，我认为有以下妙招。

（一）、提升教学时的师幼互动。

师幼互动是指教师和幼儿之间发生的一种人际互动，师幼互动可分为日常生活中的师幼互动和教学中的师幼互动，师幼互动可以直接影响教学质量，因此提升师幼互动也是提升教学水平的关键之一。

（二）、在教学定位时，教师不能一味要求孩子被接受和被执行。教师要努力营造一个温暖、和谐的学习氛围，建立平等、亲密、信赖的良好人际关系。

（三）、作出符合幼儿发展水平的提问。如教师要做一个关于小蝌蚪的活动，那就在活动前让小朋友们仔细观察蝌蚪并且告知他们一些关于小蝌蚪基本的知识。

（四）、密切关注幼儿的课堂反应。教师要学会从幼儿的反应中了解幼儿的实际发展水平，并从中反思自己的教育行为，灵活调整教育策略。

（五）、在教育活动中促进师幼情感互动。在幼儿回答完老师的问题后，老师应面带笑容地表示表扬和鼓励，这样能使孩子感受到被爱、被尊重并且能提升他们的自信心。

（六）、布置合理的家庭作业。

一项合理的家庭作业是亲子互动以及家园互动的一个很好的桥梁，只要作业难度适当，并且符合孩子年龄发育及能力发展的特征，这项作业就能发挥孩子的主动性和主导地位的作用，并且能帮助家长和孩子建立起一个良好的沟通模式。

（七）、促进家园共育。家长和老师都是教育的主导者，都对孩子的教育起到辅导作用。