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作业标题:研修总结要求 作业周期 : 2019-11-01 2019-12-31

发布范围:全员

作业要求:

研修总结要求:

结合培训过程中的收获与思考提交学习1篇,总结内容需为自己的真实想法,无抄袭现象。

总结形式不限:文本、思维导图、视频等形式均可,文本形式的学习总结每篇不少于500字。提交得15分。

提示:本总结为单项考核,如未提交则最终成绩无法达到合格,学员根据要求提交,辅导教师无须批阅。


发布者:培训管理专员

研修总结要求

提交者:学员李春娜    所属单位:北戴河区第二中学    提交时间: 2019-12-14 22:04:50    浏览数( 0 ) 【举报】

    自研修学习开始,我认真观看视频,学习资料,参加论坛研讨,学习到了丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我收获很大,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能,开阔了视野、拓宽了知识面,提高自身教育教学及科研水平,现将我的培训总结如下:

一.收获知识,更新理念

    随着初中新课程改革的发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,对理清新课改中的种种关系有非常大的帮助。本次培训联系实际不仅聆听了专家的解读,而且观摩了同行教师的课堂艺术,真的是收获颇多。专家们精辟的论述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识无不影响着我,感染着我,理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育教学理念

    各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高 实现了教师与课程专家的面对面交流,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,

二.全省教学名师沟通交流,思考不断,收获无限

   此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是教学一线的精英、名师,对教育教学都是自己独到的见解。通过交流,使我对”学案教学“有了更深刻的认识;对"自制教具"又有了独到的见解;对学校“探究活动”的开展又有了更好的想法,所以此次培训是一个非常好的相互学习的机会。

三、不断反思、感悟,使我确立今后的工作目标

   古人说,作为教师,要给学生一杯水,我们要有一桶水,我认为,作为21世纪的教师,我们要努力成为常流水。 本次培训大大拓宽了我的视野。通过培训,我发现了自身视野之局限,我随即想到了自己的教育教学工作,我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训使我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当传道、授业、解惑的单一角色,而更多扮演组织者指导者促进者研究者开发者协作者参与者学习者等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
        通过培训,我的思维方法与思想方法都得到了转换。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识运用于教育教学过程中去立足课堂,让我的课堂更能体现时代性和社会性。让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。


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