发布者：詹小娟 所属单位：惠东县平山六德小学 发布时间：2019-09-17 浏览数( -) 【举报】
班上的差生应该尊重，不能有丢包袱的思想，课内，多提问，让他们有机会发言，课外，多辅导，使学生感觉到老师的关爱。从而认真学习，激发学习兴趣，开拓他们的视野，多一点关心和照顾，让他们感觉到自己在班上的地位并不低，不会受到同学的耻笑。从而消除心理障碍，没有自卑感，由一个懒读书。不爱学习的学生变成一个勤读书，爱学习。肯动脑的进步生，老师的教育目的就达到了，那么，整个班级的学习成绩就会大面积提高。差生是可以转变的，在整个教学活动中，进行差生的转化工作。可以收到意想不到的效果。
一。尊重差生，让他们感觉到集体的温暖
要经常鼓励他们，让他们摆脱困境，振作起来。要相信自己，你一定能行的。
二。鼓励差生，多一些表扬和鼓励，少一些批评和责备
课上，多给差生发言的机会，对他们的发言给予肯定，从而他们的内心有安全感，感觉到他们的存在，让他们充满信心，对知识有欲望，产生强烈的“求知欲”，么，我们的教育目的就达到了。
三。培养差生的学习兴趣
培养他们的学习兴趣，从而达到教育。教学的要求。
四。培养良好的学习习惯
差生开始对学习有了兴趣，提高学习成绩不难，就要培养良好的学习。
总而言之，对于差生，不能轻言放弃，我们要做个有心人，多一份关爱，多一份宽容。多一份耐性，用心浇灌祖国的花朵，让他们可以茁壮成长，成为栋梁之才！