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小学语文教学方法的主要特征

  发布者:罗少容    所属单位:惠东县黄埠第二小学    发布时间:2019-09-18    浏览数( -) 【举报】

1.重视教师和学生的双方互动

双方互动主要表现在三个方面:以是在强调教师教法的同时,加强学生学法的指导,以学辅教,培养学生的自主学习能力,让学生“乐学”、“会学”。二是让学生积极参与教学过程,使学生真正为学习的主人。三是因材施教,发挥学生的潜能,发展学生的个性。

2.重视调控学生的内外结合

所谓内部与外部,是把学生掌握知识、形成能力的外在表现与他们内在的智力发展结合起来。传统教学方法主要是以传授知识和训练技能为目的,无视学生的智力发展。

3.重视培养学生的发展性能力

对学生来说,主要是激发他们的好奇心、求知欲,锻炼他们的形象思维和抽象思维,增强观察、质疑、判断、推理的能力,引导他们去发现知识,进行创造性的语文学习活动。

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