小班环保教案：区分垃圾，处理垃圾
发布者：钟丽芬 所属单位：惠东县白花幼儿园 发布时间：2019-09-21
浏览数( -)
【举报】
教案目的：1，让小朋友们了解什么是生活垃圾，生活垃圾是怎么产生的，生活垃圾有哪些危害。2，让小朋友们认识清理垃圾的重要性，清理垃圾工作人员的辛苦。3，让小朋友们养成不乱扔垃圾的好习惯，并养成把垃圾扔到垃圾筒的好习惯。活动重点：生活垃圾有哪些危害，这个是比较难讲的，而且也是孩子们不太理解的小班环保教案：区分垃圾，处理垃圾地方。建议老师可以从孩子自身上找突破口，尤其是他们曾经有过的经历。例如，被香蕉皮滑倒过，被碎玻璃划伤过等等。活动难点：活动的难点是让孩子们养成不乱丢垃圾的习惯，这个是需要长时间进行操作的，并不是说你讲这么一堂课，就能让孩子们养成这种习惯。教案准备：事先下载一些垃圾的照片，包括工人处理垃圾的照片，以及垃圾焚烧，处理过程中，给环境造成的污染和伤害等的照片，尽量全一些，再找一些与小朋友生活息息相关的垃圾的照片等等。教案流程：1，老师通过投影仪一张一张地向孩子们播放照片，播放过程中，老师也可以和孩子们互动，你从照片中看到了什么，你觉得这样对吗？2，看完图片后和孩子们一起讨论，这些生活垃圾到底是怎么产生的。3，老师总结性地告诉孩子们，生活垃圾的产生过程，尤其是多讲孩子们生活中，常会制造出来的生活垃圾。4，孩子们自由发言，再说说他认识到的生活垃圾以及产生的原因。活动延伸：带孩子们开始整理室内及室外的卫生，老师和孩子们一起动手清理垃圾，并认真地把它们放到垃圾筒里。活动总结：孩子们，我们在幼儿园里都有这么多的垃圾，那家里肯定会有更多的不需要的垃圾，是不是？那么你在家里看到垃圾时，你要怎么做呢？对，扔到垃圾筒里。孩子们真棒。还有，孩子们在外面有垃圾时，要不要随便扔在大街上呢？对，孩子们回答得太棒了。那，我们要做什么样的好孩子呢？没错，我们要做不乱扔垃圾的好宝宝。（育儿天堂） 以上是这篇教案的详细内容，大致内容描述了小班教案、社会、环保、区分垃圾、处理垃圾，牵扯到的内容被，北京市西城区抄手胡同幼儿园工会，作为说课稿教案，希望各位家长和老师能有所收获，教案开展时要控制孩子们的情绪，欢迎大家把感觉需要补充的写在留言区，更多幼儿园教案请直接登录育儿天堂官方网站。教案主题：学习辨认垃圾，知道生活中哪些属于垃圾，了解垃圾的分类以及如何处理垃圾。
