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浅谈信息技术与语文课堂教学的整合

摘要：人类社会已经进入信息化时代,现代信息技术为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具，成为一座架设在教师、学生和教材之间的不可替代的桥梁。语文课堂教学的整个学习过程应是开放的、自由的和相对宽松的，应是有活力的。

关键词：信息技术  语文课堂  整合

现代信息技术应用于语文课堂，成功地创设了轻松、愉快的学习氛围，学生的积极性被充分调动起来，他们在快乐中获取了知识，语文课堂显得充满活力。运用现代信息技术，能够打破时间和空间的制约，延伸和拓宽教学时空，满足学生的求知欲望，学生可以运用现代信息技术从多方面获得自己所需信息，弥补课堂教学中不能满足的缺憾。作为一名语文教师在课堂教学中应善于运用各种信息技术媒体，从语文学科的特点入手，通过对颜色、声音、动画和传播速度等的控制，使教材内容变得生动、形象，而富有直观。如何整合好信息技术与语文课堂教学，为语文课堂教学服务，是广大语文教师值得重视和大力提倡的。本文就教学过程中整合语文课堂教学，合理运用信息技术媒体的感受和方法谈一些自己的认识。