发布者：朱晓娟 所属单位：惠东县黄埠启英学校 发布时间：2019-09-23 浏览数( -) 【举报】
一般将来时复习教学设计
教学目标
1.复习一般将来时含义、特点。
2.熟练掌握一般将来时的用法。
教学重难点
1.了解一般将来时的含义并能运用。
教学准备
课件、小测题
教学过程
一、Warm-up
1.Let’s sing:What are you going to do?
2.Free talk
3.出示任务图片，提问：What are ... going to do?
二、Presentation
1.由提问引出将来时的含义和特点，学生齐读。
2.考考你：由各种将来时的题型进行复习。
3.用其他时态改写句子。
三、Practice
1.时态填空
2.小作文
四、小结
五、Homework
六、板书设计：
一般将来时：
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
结构：be going to +动词(原)
will+动词(原)